بررسی تاثیر آموزش اعتماد به نفس بر روابط خانوادگی نوجوانان
Publish place: 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 189
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP01_0243
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401
Abstract:
هدف این تحقیق تعیین تاثیر آموزش اعتماد به نفس بر روابط خانوادگی در نوجوانان شهر تبریز می باشد. پژوهش حاضر از نوع تجربی بوده و نمونه انتخابی شامل ۳۰ نفر ازنوحوانان شهر تبریز به صورت داوطلبانه می.باشد. ابتدا اطلاعات نمونه ها با استفاده از ابزار خود گزارشی شامل فرم اطلاعات فردی، مقیاس سنجش اعتماد به نفس برن رویتر و مقیاس پرسشنامه انسجام خانواده جمع آوری شده و سپس ۶ هفته از قرار هفته ای دو جلسه به مدت ۱/۵ ساعت آموزش اعتماد به نفس اجرا گردید. بعد از اتمام برنامه آموزش اعتماد به نفس، پرسشنامه های مذ کورمجددا توسط نمونه ها تکمیل و میزان تاثیر آموزش اعتماد به نفس بر روابط خانوادگی با استفاده از آزمون آماری تی زوج مورد سنجش قرار گرفت. نتایج تحقیق حاکی از افزایش میزان ارتباط خانوادگی در گروه نوجوانان در قبل و بعد آموزش اعتماد به نفس معنی دار بوده است.
Keywords:
Authors
لیلی شعبانی اسکویی
مربی گروه پرستاری ، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرند ، ایران
زینب هنرور
گروه پرستاری ، واحدمرند ، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرند ، ایران
فریبا علیزاده
گروه پرستاری ، واحدمرند ، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرند ، ایران