اثرگذاری سطح تحصیلات والدین در پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 233

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_0783

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

Abstract:

خانواده و مدرسه دو رکن اساسی در آموزش و پرورش دانش آموزان است. در خانواده، پدر و مادر اولین الگوهای فرزندان خود هستند که فرزندان با همانندسازی و تقلید، الگوی رفتاری والدین خود را یاد میگیرند و وقتی وارد مدرسه می شوند تحت تاثیرافکار و رفتار معلمان و مربیان خود قرار گرفته ، به شکلهای مختلف ، رفتارها و الگوهای جدید را از آنان فرا می گیرند. تحصیلات والدین، سرآغاز و زیربنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است.تحقیقات انجام شده نشان داد که بین سطح سواد والدین و پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان رابطه مستقیم وجود دارد.هر چه میزان سواد والدین در سطح دیپلم و بالاتر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموز بیشتر است و هر چه میزان سطح سواد والدین در حد سیکل و پایین تر باشد، پیشرفت تحصیلی دانش آموز کمتر است.بنابراین دانش آموزانی که خانواده تحصیل کرده دارند در امر تحصیل پیشرفت و ترقی بیشتری دارند.

Keywords:

والدین , تحصیلات , پیشرفت تحصیلی و علمی , دانش آموزان

Authors

فاطمه ابراهیمی

آموزگار دبستان پسرانه غیردولتی آل یاسین آمل

طاهره رییسی

مدیر دبستان پسرانه غیردولتی آل یاسین آمل

نرجس خاتون رییسی

معاون دبستان پسرانه غیردولتی آل یاسین آمل