بررسی تاثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روحی و روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی روستاهای دینور و حسن بیگلو شهرستان خداآفرین
Publish place: 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 385
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP01_0802
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روحی و روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی روستاهای دینور و حسن بیگلو شهرستان خداآفرین میباشد که فرضیه های عنوان شده برای این تحقیق عبارت اند از مقایسه سلامت روانی و روحی در بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار و فرضیه دوم عبارت است از بررسی افزایش زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان میباشد. جامعه مورد مطالعه در تحقیق حاضر عبارت اند از دانش آموزان مقطع ابتدایی روستاهای دینور و حسن بیگلو که به ترتیب ۲۸ نفر و ۲۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده است و جهت آزمودن فرضیه ها از روش آماری t متغییر مستقل استفاده گردیده است. نتایج به دست آمده نشان میدهد که تاثیر افزایش زنگ ورزش در بالا رفتن سلامت روانی دانشآموزان میتواند تاثیر زیادی داشته باشد و همین طور بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار از لحاظ سلامت روانی تفاوت معنی داری وجود دارد.
Keywords:
Authors
افتخار قاسم زاده
معلم وظیفه آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی ارشد تاریخ فرهنگ و تمدن ملل اسلامی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)، قزوین، ایران
مهدی پورعلی
مدیر آموزگار آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی، ارومیه، ایران.
فیروز جمالی یاغبستلو جان احمدلو
مدیر آموزگار آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی، تبریز، ایران.
علی آقاپور
معلم وظیفه آموزش و پرورش شهرستان خداآفرین؛ کارشناسی تربیت بدنی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.