واکاوی عوامل موثر در تقویت ارزشهای اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بندرترکمن در سال تحصیلی ۱۴۰۰_ ۱۴۰۱

این پژوهش با هدف واکاوی عوامل موثر در تقویت ارزشهای اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی صورت پذیرفت. روش پژوهش توصیفی_ پیمایشی است. جامعه آماری شامل همه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بندرترکمن در سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۴۰۱ میباشد .(N=۲۰) ابزار تحقیق پس از مصاحبه های صورت گرفته، پرسشنامه محقق ساخته ای که به صورت طیف لیکرت ۵ گزینه ای از کاملا موافق تا کاملا مخالف میباشد، تعیین شد. روایی پرسشنامه مورد تایید اساتید راهنما میباشد. نتایج این تحقیق نشان داد که زمینه های اخلاقی و رفتاری و عوامل موثر بر آنها در دوران کودکی وجود دارد؛ همچنین رابطه معناداری بین شاخصهای خانواده، مدرسه و جامعه با تقویت ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان وجود دارد.

Keywords:

ارزشهای اخلاقی و اجتماعی , کودکان , دوره ابتدایی , تعلیم و تربیت.