پیش بینی رویکردهای یادگیری بر اساس باورهای خودکارآمدی دانش آموزان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 315

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEPS-11-19_009

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401