نیازسنجی آموزش محیط زیستی معلمان هنرستان های اهواز

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 117

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ENVJ-1-57_002

تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1401

Abstract:

تحقیق حاضر با هدف نیاز سنجی آموزش محیط زیستی معلمان هنرستان­های اهواز انجام شد. تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی است. نمونه آماری تحقیق شامل ۱۰۸ معلم (۵۴ مرد و ۵۴ زن) است که به صورت تصادفی و بر اساس جدول مورگان انتخاب شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته اطلاعات زیست محیطی می­باشد که بر اساس مولفه­های شابینا (۲۰۰۹) طراحی شد. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از نرم­افزار SPSS انجام شد. جهت بررسی تفاوت معنی­دار بین متغیرها از آزمون t و آنالیز واریانس (ANOVA) و  ارتباط بین متغیرها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان داد که اطلاعات زیست محیطی معلمان مورد مطالعه در حد متوسط و در بخش­های تنوع زیستی، انرژی و منابع طبیعی در حد ضعیف است. نتایج دیگر این تحقیق نشان داد که بین جنسیت معلم و اطلاعات زیست محیطی تفاوت معنی­دار وجود ندارد ولی بین رشته تحصیلی و اطلاعات زیست محیطی تفاوت معنی­دار وجود دارد. هم­چنین بین تحصیلات و اطلاعات زیست محیطی ارتباط وجود ندارد. 

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ایمانی جاجرمی، ح. ۱۳۸۱. نقش سازمان­های غیردولتی در توسعه شهری، ...
  • برومند، ف. ۱۳۷۰. آموزش بین­المللی محیط زیست تاریخچه، دانش پایه ...
  • بهره بر، ا.، ب، بهروزی راد.، م، بهره بر.، م، ...
  • پالمر، جوی، ای. ۱۳۹۳. آموزش محیط­زیست در قرن بیست و ...
  • سعادتی، ن.، کریمی، د.، منوری، م.، ۱۳۹۳. بررسی نیازهای آموزش ...
  • سلیمانی، آ؛ فرخیان، ف؛ حسین پور، م.، ۱۳۹۱. مقایسه الویت­های ...
  • شبیری، س.م .، سرمدی. م.ر.، شریفیان، ش.، ۱۳۸۹. نیازسنجی و ...
  • شیرانی بیدآبادی، ا.، لاریجانی، م.، فرج اللهی، م.، ۱۳۹۴. اثرگذاری ...
  • صالحی عمران، ا. و آقا محمدی، ع.، ۱۳۸۷. بررسی دانش، ...
  • عمادی، م.۱۳۸۳ .بازنگری در انگاره­ها و راهبردهای آموزشی محیط­زیست: چالش­ها ...
  • کریمی، د. ۱۳۸۳. تبیین مفهوم آموزش همگانی محی­ زیست، فصلنامه ...
  • مجدالدین، آ.، نیلی.، م.ر.، ویسی، ه.، ۱۳۹۱. نیاز سنجی و ...
  • هادی­پور، م. و شکروی، ر.، ۱۳۸۳. بررسی میزان آگاهی محیط­زیستی ...
  • Cheng, J.C.H., and Monroe, M.C. ۲۰۱۰. Examining teachers attitudes toward ...
  • Michail, S., Stamou, A., and G.P.Stamou. ۲۰۰۷. Greek primary school ...
  • Nagra, V. ۲۰۱۰.Environmental education awareness among school teachers’understanding of current ...
  • Nagra, V., and Singh, S. ۲۰۱۳. Environmental education awareness among ...
  • Nath, B. ۲۰۰۳. Education for sustainable development: The Johannesburg Summit ...
  • Pradhan, G.C. ۲۰۰۲. Environmental awareness among secondary school teachers: a ...
  • Shabina, J.A.K. ۲۰۰۹. A study of environmental awareness and attitude ...
  • Shaila V. ۲۰۰۳. Effect of background variables on the environmental ...
  • Shobeiri, S.M., and Prahallada, N.N. ۲۰۰۹. Environmental awareness among secondary ...
  • Sonia, S., and Singh, P. ۲۰۱۶. A study of environmental ...
  • Sonowal, C.J. ۲۰۰۹. Environmental education in schools: The Indian scenario. ...
  • Yencken, D., Fien, J., and Sykes, H. ۲۰۰۲. Environment, education ...
  • نمایش کامل مراجع