تاثیر تنبیه بدنی در مدارس بر یادگیری دانش آموزان
Publish place: 6th National Conference on Humanities and Education With a focus on sustainable development
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 330
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF06_076
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1401
Abstract:
انجام تنبیه بدنی به منظور روی آوردن دانش آموز به درس خواندن و ایجاد نظم در محیط آموزشی راهکاری نامناسب است و می تواند حداکثر برای مدتی محدود دانش آموزان را کنترل کند؛ ریا کار شدن ، افزایش لجبازی ، ترک تحصیل ، افزایش پرخاشگری و... از رایج ترین تاثیر تنبیه برای دانش آموزان است. برای همین ، این روش به هیچ وجه توصیه نمی شود و بهتر است برای کنترل دانش آموز منشاء اصلی مشکل و نابهنجاری را شناسایی و آن را بنیادی درمان و حل کنیم.
Keywords:
Authors
علی شکل آبادی
دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان
شادمهر عسگریان
دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان
فرشاد بهارلویی یانچشمه
استاد و مدرس دانشگاه فرهنگیان