بررسی رابطه عجین شدن با شغل با گرایش به کارآفرینی کارکنان در اداره آموزش و پرورش اسفراین در سال ۱۴۰۱

هدف از این تحقیق شناسایی رابطه عجین شدن با شغل با گرایش به کارآفرینی کارکنان می باشد. تحقیق حاضراز نظر هدف کاربردی. توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکناناداره آموزش و پرورش شهرستان اسفراین به تعداد ۸۰ نفر تشکیل می دهند. روش نمونه گیری این تحقیق بهلحاظ کم بودن جامعه آماری» روش تمام شماری است. ابزار گردآوری داده ها برای متغیر عجین شدن با شغل ازپرسشنامه استاندارد شده لداهل و کنجر(۱۹۹۸) و برای سنجش گرایش به کارآفرینی نیز از پرسشنامه استانداردشده لئونیداس زامپتاکیس (۲۰۰۷)استفاده شد.و پایایی آن به کمک روش ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامههای عجین شدن با شغل(۰/۷۳) و گرایش به کارآفرینی (۰/۷۰)بدست آمد . داده های جمع آوری شده جهتبررسی تاثیر هر یک از مولفه های عجین شدن با کان و گرایش به کارآفرینی با استفاده از آزمون های آماریهمبستگی پیرسون به کمک نرم افزار spss نسخه ۲۰ استفاده گردید. همچنین از آزمون تحلیل واریانس(F) وآزمون T با نمونه های مستقل و رگرسیون چند گانه استفاده گردید. نتایج نشان داد بین عجین شدن با شغل وگرایش به کارآفرینی کارکنان در اداره آموزش و پرورش شهرستان اسفراین رابطه معنادار وجود دارد.

Keywords:

عجین شدن با شغل , گرایش به کارآفرینی