بررسی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی سازمان ها
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 106
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF07_028
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1401
Abstract:
اخلاق حرفه ای یک فرایند تفکر عقلانی است که هدف آن محقق کردن این امر است که در سازمان ها چه ارزش هایی را چه موقع باید حفظ و اشاعه نمود. مدیریت آموزشی و مدیریت مدرسه به عنوان مسئول تشخیص سیاست های آموزشی دولت و اهداف عمومی و ویژه می باشند که در جهت نیل به این اهداف تعیین می شوند و باید به طور شایسته ای رفتار نمایند و رفتار شایسته ی آنها نه فقط در قوانین و سیاست هاست بلکه باید در نقش خود دارای اخلاق حرفه ای باشند که در آن بر ارزش های جهانی و همگانی تاکید می شود. در این مقاله با روشی مروری پس از ارائه توضیحاتی در مورد مدیریت آموزشی، سازمان آموزشی، اخلاق حرفه ای و .... به بررسی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی و ابعاد آن می پردازیم.
Keywords:
Authors
زهرا عرفانی نیا
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی خرمشهر
محمد مکوندی
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان