بررسی جایگاه آموزش محیط زیست در نظام آموزش عالی و نقش آن در توسعه پایدار
Publish place: 2nd Conference on Environmental Planning and Management
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,612
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPME02_447
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1391
Abstract:
آموزش و انسان دو مؤلفه ی مهم در توسعه پایدار هستند. آموزش محیط زیست، بنیادی ترین شیوه جهت یافتن مناسب ترین نظام ارائه مطالب و نحوه فعالیت ها و اجرای ساختاری است که زمینه ساز ارتقاء آگاهی های زیست محیطی در سطح جامعه می باشد تا از این طریق هر فرد جامعه، خود را از طریق احترام گذاشتن به طبیعت، مسئول در حفظ و حمایت از محیط زیست بداند. در کشور ما که نسل جوان آن بیشترین در صد جمعیت را تشکیل می دهد، آموزش محیط زیست می تواند تأثیر قابل توجهی در تقویت فرهنگ زیست محیطی و رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد. آشنائی دانشجویان به عنوان جوانان آینده ساز مملکت با علوم پایه محیط زیست در رشته های مختلف تحصیلی می تواند روحیه سازگاری و حفاظت از منابع طبیعی را در آن ها تقویت کرده و حس مسئولیت پذیری را در زمینه های فردی و حرفه ای در آنان افزایش دهد. در این پژوهش جایگاه آموزش های زیست محیطی و فرصت ها و چالش های فرارو در نظام آموزش عالی و نقش آموزش های زیست محیطی به عنوان یک فرصت در شکل دهی دیدگاه دانشجویان رشته های مختلف، در راستای نیل به اهداف توسعه پایدار، مورد بررسی قرار می گیرد.
Keywords:
Authors
نسیم هاشمی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی، مدیریت و آموزش محیط زیست، دانشگاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :