سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مبانی روانشناختی استفاده از طنز برای مخاطب کودک در برنامه سازی تلویزیونی

Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 189

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JRTV-16-41_006

Index date: 17 July 2022

مبانی روانشناختی استفاده از طنز برای مخاطب کودک در برنامه سازی تلویزیونی abstract

در این مقاله، ویژگی ها و مختصات طنز کودکان مورد بررسی قرار گرفته است. کانون اصلی مباحث مطرح در این گستره، تفاوت های رشدی و تحولی و محدودیت های شناختی کودکان در دریافت، پردازش و درک اطلاعات،  بویژه اطلاعات رسانه ای است. کمیت و کیفیت پردازش اطلاعات در کودکان تفاوت ماهوی با بزرگسالان دارد. از این رو باید در تمام محتواهایی که در قالب های مختلف کلامی، نوشتاری، تصویری و چندرسانه ای برای آنان تهیه می شوند، این اصل مهم مدنظر باشد و مفهوم طنز برای کودکان نیز باید در همین چارچوب مورد بررسی قرار گرفته و ویژگی ها و ابعاد آن تبیین شوند. در این مقاله، کودکی سن تقویمی از خردسالی تا سن ۹ سالگی، یعنی قبل از مرحله تحول شناختی عملیات منطق صوری و انتزاعی را در برمی گیرد. از این منظر، طنز نیز در چارچوب نظام ادراکی کودکان تعریف شده و شامل هرگونه محتوایی می شود که باعث هیجان مثبت در کودک شده و خنده در پی داشته باشد.برای واکاوی ویژگی های طنز کودکان، بخصوص طنز رسانه ای، ضمن تاکید بر رابطه منحصر به فرد کودکان و رسانه ها، انواع محتواهای طنز بر اساس الگوی ریخت شناسی آرتور آسابرگر مقوله بندی شده و طنزهای قابل درک برای کودکان معرفی شده اند. همچنین با توجه به اهمیت خنده در این رویکرد، سیرتحول خنده بر مبنای رشد تقویمی و شناختی کودکان ترسیم شده و شناخت شناسی تحول طنز در کودکان، با تکیه بر پژوهش های گذشته، مورد بررسی قرار گرفته است.

مبانی روانشناختی استفاده از طنز برای مخاطب کودک در برنامه سازی تلویزیونی Keywords:

طنز , طنز تلویزیونی , طنز و مخاطب کودک , ریخت شناسی طنز , طنز و تحول شناختی

مبانی روانشناختی استفاده از طنز برای مخاطب کودک در برنامه سازی تلویزیونی authors

محمد رضا رضایی بایندر

کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

ثریا احمدی

استادیار گروه نیازسنجی و مطالعات فرهنگی، واحد شهیدبهشتی، جهاد دانشگاهی، تهران، ایران. (نویسنده مسئول)

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آسابرگر، آرتور. «درآمدی به طنز پژوهی»، ترجمه محمود فرجامی: انتشارات ...
احمدی، ثریا و رضایی بایندر، محمد رضا. (۱۳۹۱). ملاحظات روانشناختی ...
کرامتی یزدی، سریرا، شریفی، شهلا، علیزاده، علی و کامیابی گل، ...
کرامتی یزدی، سریرا، شریفی، شهلا، علیزاده، علی و کامیابی گل، ...
فاطمی, فریماه. (۱۳۹۴). بررسی تاثیر بیان طنز در تبلیغات تجاری. ...
منصور، محمود.(۱۳۷۳). روانشناسی ژنتیک، تحول روانی از کودکی تا پیری، ...
Anderson, D.R. & Burns, J. (۱۹۹۱). Paying attention to television, ...
Berger, Arthur Asa. (۱۹۹۳). An anatomy of humor. Transaction Publishers. ...
نمایش کامل مراجع