رابطه فضیلت سازمانی و رفتارهای انحرافی در محیط کار در بین کارکنان شاغل در مدارس استان کردستان

هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه فضیلت سازمانی و رفتارهای انحرافی در محیط کار در بین کارکنان شاغل در مدارس استان کردستان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه شاغل در مدارس استان کردستان به تعداد ۴۰۰۰ نفر بود که ۳۵۱ نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیدند. جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه رفتارهای انحرافی سازمانی بنت و رابینسون (۲۰۰۰) و پرسشنامه فضیلت سازمانی کامرون و همکاران (۲۰۰۴) انجام گرفت. به منظور تحلیل داده های جمع آوری شده از نرم افزار Spss۲۳ استفاده شد. نتایج حاصل نشان داد فضیلت سازمانی تغییرات متغییر رفتار انحرافی در محیط کار را به طور مستقیم تبیین می کند بنابراین رابطه فضیلت سازمانی و رفتارهای انحرافی در محیط کار کارکنان شاغل مدارس معنیدار است.

Keywords:

رفتارهای انحرافی , محیط کار , فضیلت سازمانی , کارکنان مدارس , کردستان.