تعیین نیازهای برنامه آموزش موضوعات جنسی مبتنی بر حل مساله برای دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر ایذه در سال تحصیلی ۹۸-۹۹
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 149
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FEMCONF02_188
تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تعیین نیازهای برنامه آموزش موضوعات جنسی مبتنی بر حل مساله برای دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر ایذه در سال تحصیلی ۹۸-۹۹انجام شده ا ست. پژوهش با ا ستفاده از روش کیفی طراحی گردیده ا ست. الگوی تایلر به عنوان الگوی برنامه در سی انتخاب گردید. جامعه آماری کلیه کارشناسان روانشناسی، برنامه ریزان درسی، مدیران و مربیان بهداشت مدارس که به شیوه هدفمند تعداد ۸ نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختار یافته بود و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات مقوله بندی قیاسی با استفاده از واحد پاراگراف بود. نیازهای برنامه درسی استخراج شده عبارت بود از: آموزش خانواده و اولیا مدرسه، آشنایی با سوء استفاده جنسی و واژه های علمی، عدم خجالت، توجه به ارزشها و ورزش، آموزش قبل از بلوغ بود.
Keywords:
Authors
کبری امامی ریزی
گروه علوم تربیتی، واحدایذه دانشگاه آزاد اسلامی، خوزستان، ایران
زهرا میرسالاری
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه، خوزستان،ایران