بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰

هدفازانجاماینپژوهشبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با رضایت شغلی است. جامعهآماری این تحقیقشاملتمامی ۴۹۸  نفر معلمان شاغل در مدارس استثنائی استان هرمزگان در سال تحصیلی ۹۱- ۱۳۹۰ است و نمونه ای به حجم ۲۱۷ نفر به روش تصادفی ساده بر اساس فرمول کرجسی و مورگان جهت انجام پژوهش انتخاب شده اند. اینبررسی به روشتوصیفی از نوع همبستگیصورتگرفتهوجهتجمعآوریدادهها از پرسش نامه فرهنگ سازمانی (هافستد۲، ۲۰۰۱)، رفتار شهروندی سازمانی (دی پائولا و موران۳،۲۰۰۱) و رضایت شغلی JDI(اسمیت، کندال و هالین۴، ۱۹۶۹) بهرهگرفته شده است و برای تجزیهوتحلیل دادهها ازروش هایآماریضریبهمبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفادهشد که نتایج حاصل نشان داد: هیچ گونه رابطه معنی داری بین دو متغیر فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی وجود ندارد و از بین ابعاد آن، فقط بعد مرد گرایی با رضایت شغلی رابطه ای معنی دار داشته و به تنهایی قادر  به پیش بینی آن می باشد. از طرفی بین رفتار شهروندی و رضایت شغلی رابطه ای معنی دار وجود دارد و از بین ابعاد آن، ابعاد کمک کننده و اطاعت سازمانی با رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی داری دارند. از بین ابعاد فرهنگ سازمانی، امتناع از ریسک و مرد گرائی با رفتار شهروندی رابطه داشته و در این بین متغیر مرد گرایی بیشترین قدرت پیش بینی را دارد.

Keywords:

فرهنگ سازمانی , رفتار شهروندی سازمانی , رضایت شغلی , معلمان , مدارس استثنایی , استان هرمزگان