واکاوی مولفه های تربیت انقلابی زمینه ساز تمدن اسلامی: پژوهشی مبتنی بر تحلیل مضمون بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 319

This Paper With 32 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TARMF-2-1_004

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1401

Abstract:

هدف پژوهش حاضر تبیین مولفه های تربیت انقلابی زمینه ساز تمدن اسلامی با تاکید بر بیانیه گام دوم است. این پژوهش، کیفی و از حیث هدف اکتشافی می باشد. جامعه و قلمرو پژوهش مشتمل بر بیانیه گام دوم و بیانات مقام معظم رهبری راجع به تربیت انقلابی و تمدن سازی اسلامی است. داده ها با روش مطالعه اسنادی و فیش برداری، گردآوری شده اند. جهت شناسایی و کشف مضامین از روش تحلیل مضمون استفاده شده است. جهت استخراج مقوله ها، ملاک ها و نشانگرها برای دستیابی به الگوی تربیت انقلابی، متن بیانیه گام دوم و متن سخنرانی مقام معظم رهبری مورد کنکاش قرار گرفت. داده ها نیز با شیوه تحلیل مضمون تجزیه و تحلیل شدند. طی فرایند تحلیل مضمون، ۱۵۹ مضمون پایه، ۲۵ مضمون سازمان دهنده معنویت و اخلاق، مبانی و ارزش های انقلاب، مولفه های فرهنگی انقلاب، آگاهی بخشی سیاسی، دستاوردهای انقلاب، اعتماد به درون، بصیرت، آرمان خواهی، دانش، پژوهش و فن آوری، توجه به ظرفیت امیدبخش کشور، پیشرفت، اتحاد ملت، نظارت سازنده، مسئولیت پذیری و سبک زندگی اسلامی و ۳ مضمون فراگیر محورهای اساسی انقلاب، عوامل و مقتضیات تربیت انقلابی و موانع تربیت انقلابی نیز استخراج گردید.

Authors

فاطمه علی پور

Assistant Professor, Department of Educational Sciences, Farhangian University, Bint Al-Huda Sadr Campus, Sanandaj, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • قرآن کریم ...
  • نهج البلاغه ...
  • ابومخنف، لوط بن یحیی (۱۳۸۵). وقعه الطف. ترجمه محمدهادی یوسفی ...
  • افتخاری، اصغر؛ مهجور، حمید (۱۳۹۵). الگوی تربیت سیاسی از دیدگاه ...
  • بانکی پورفرد، امیرحسین؛ قماشچی، احمد (۱۳۸۵). تعلیم و تربیت ...
  • جاویدی، رقیه؛ بهروزی لک، غلامرضا (۱۳۹۷). تحلیل مضمون محتوای ...
  • جمعی از نویسندگان (۱۳۸۷). تشکیلات اسلامی با بهره مندی ...
  • جوادی آملی، عبدالله (۱۳۸۹). امام مهدی عجل الله موجود موعود. ...
  • حاجی زاده، سیروس (۱۳۹۵). الگوی انقلابی در هندسه فکری ...
  • حمیدزاده، محمدصادق؛ ملکی، حسن؛ بهشتی، سعید (۱۳۹۵). مبانی قرآنی معرفت ...
  • خامنه ای، سید علی (۰۱/۰۱/۱۳۸۵). بیانات در دیدار با زائران ...
  • خامنه ای، سید علی (۱۴/۰۳/۱۳۹۵). بیانات در مراسم بیست ...
  • خان احمدی، اسماعیل (۱۳۹۹). تحلیل مضمون برکات دفاع مقدس ...
  • خمینی، سید روح الله (۱۳۸۹). مجموعه صحیفه امام. تهران: ...
  • دفتر مقام معظم رهبری (۱۳۷۵). حدیث ولایت (مجموعه رهنمودهای مقام ...
  • رکابیان، رشید؛ علی پور گرجی، محمود (۱۳۹۸). انقلابی ...
  • سبحانی نژاد، مهدی؛ نجفی، حسن؛ نورآبادی، سولماز (۱۳۹۶). مفهوم تعالی ...
  • سلحشوری، احمد؛ یداللهی فر، محمدجواد؛ خنکدار طارسی، معصومه (۱۳۹۱). مبانی ...
  • سیدنژاد، میرصادق (۱۳۸۴). وحدت و همبستگی در آیینه کلام رهبری. ...
  • طاهری، ابوالقاسم؛ رجبی، محمد (۱۳۹۲). مولفه های فرهنگی انقلاب ...
  • طباطبایی، مینو (۱۳۹۷). بررسی مولفه های تربیت سیاسی در کتاب ...
  • غلامی، محمدصادق؛ سعیدی شاهرودی، علی (۱۴۰۰). شناسایی و تبیین ابعاد، ...
  • کلینی، محمد بن یعقوب (۱۳۹۳). اصول کافی. ترجمه حسین ...
  • محدث، سید جلال الدین (۱۳۸۵). شرح فارسی غرر و درر ...
  • مسعودیان، پریسا؛ بهشتی، سعید (۱۳۹۲). بررسی اهداف و اصول و ...
  • Attride Stirling, J. (۲۰۰۱). Thematic Networks: An Analytic Tool for ...
  • نمایش کامل مراجع