رتبه بندی عوامل موثر برکیفیت آموزش مجازی فوتبال و فوتسال درشرایط بحران کرونا بر اساسشاخص اهمیت نسبی (مورد مطالعه : بین مربیان و مدرسین برجسته فدراسیون فوتبال و AFC)

پس از شیوع کرونا در جهان و فراگیر شدن این بیماری و قدرت شیوع از فردی به فرد دیر، بسیاری از اجتماعات از جملهمحیط های آموزشی، ورزشی مانند مدارس ورزشگاه ها و باشگاه ها تعطیل شد، اما از آنجایی که انسان امروزی توان عقب افتادناز فراگیری را ندارد و دنبال کس دانش در هر زمان و مکان و شرایطی هست؛ با گسمرش بسمر اینمرنت دنیا به سرمت آمروزشمجازی رفت. یکی از مباحث روز دنیا ورزش فوتبال و فوتسال می باشد که در دنیا طرفدران میلیونی دارد، بسیاری از خانواده هاخواهان فراگیری فوتبال و فوتسال توسط فرزندانشان هسمند اما به دلیل شیوع بیماری کرونا دیر امکان فراهم شدن بسترآموزش در محیط شلوغ نیست. این مقاله با هدف رتبه بندی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی مجازی فوتبال و فوتسال انجام شد.جامعه آماری مسائل مربیان و مدرسان فوتبال و فوتسال کشور بودند داده با روش شاخص اهمیت نسبی تحلیل شد. نتایج نشانمی دهد که عامل پشتیبانی و حمایت خانواده مهم ترین عامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی فوتبال و فوتسال در شرایط بحرانکروناست.

Keywords:

فوتبال , فوتسال , آموزش مجازی , اینترنت