نقش انگیزه های تحقیق در آموزش ریاضی

عشق و علاق بشر برای به دست آوردن یافته های جدید همیشه باعث پیشرفت در هر زمینه ای بوده است. تجربه نشان می دهد که اگر این علاقه را در جهت یادگیری به کار بریم، نتیجه ای چندجانبه به دست خواهد آمد. روش این است که دانش آموز یا دانشجو را با مساله حل نشده ای که در حد معلوماتش است، آشنا کنیم و برای حل آن به وی انگیزه دهیم. تجربه دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف در برگزاری دوره های تابستانی برای دانش آموزان زبده در شهر تهران و اداره سمینارها توسط بعضی از گردانندگان این دوره ها از این موارد است که در این مقاله گزارش آن به طور مختصر ارائه می گردد.

نقش انگیزه های تحقیق در آموزش ریاضی authors

عبادالله محمودیان

دانشگاه صنعتی شریف، دانشکده علوم ریاضی

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1499529

Document National Code:

JR_MCT-25-37_003

Index date: 20 August 2022

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

محمودیان، عبادالله،1385،نقش انگیزه های تحقیق در آموزش ریاضی،https://civilica.com/doc/1499529

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1385، محمودیان، عبادالله؛ )
برای بار دوم به بعد: (1385، محمودیان؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Sharif University of Technology

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 17,719

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.