بررسی تاثیر هوش هیجانی بر چابکی کارکنان ستاد آموزش وپرورش آبادان
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 239
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPE-4-2_007
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
Abstract:
تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر هوش هیجانی بر چابکی کارکنان ستادی آموزش وپرورش شهر آبادان انجام شده است. روش تحقیق توصیفی و از شاخه همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان ستادی آموزش وپرورش شهر آبادان که تعداد آن ها ۶۰ نفر است تشکیل می دهند، به دلیل محدود بودن جامعه آماری تمامی افراد مورد مطالعه قرار گرفتند و از سرشماری استفاده و سپس داده های پژوهش از طریق طراحی و توزیع پرسشنامه، به صورت مراجعه ی حضوری پژوهش گر، گردآوری شدند. روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوا و پایایی آن نیز با استفاده از روش آلفای کرونباخ تایید شد. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد. داده های جمع آوری شده از طریق پرسشنامه با استفاده از نرم افزار Smart PLS مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد هوش هیجانی، خودآگاهی، خودانگیزگی، همدلی و مهارت اجتماعی بر چابکی کارکنان ستادی آموزش وپرورش شهر آبادان رابطه مثبت و معنادار دارد؛ و خودتنظیمی بر چابکی کارکنان ستادی آموزش وپرورش شهر آبادان رابطه مثبت و معنادار ندارد.
Keywords:
Authors
سیدمجید رضوی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بین المللی خرمشهر خلیج فارس
محمد حسین پور
دانشیار دانشگاه و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
غلامحسین برکت
دانشیار دانشگاه و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز