ارائه مدلی برای ارتقاء نظام آموزش پزشکی کشور با تراز بین المللی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 114

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDJ-12-2_030

تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1401

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای ارتقاء نظام آموزش پزشکی کشور با تراز بین المللی در کشور صورت گرفته است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر روش اجرا، توصیفی از نوع پیمایشی مقطعی است. جامعه آماری پژوهش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان به تعداد ۱۳۱۹ نفر می باشند که بر اساس فرمول کوکران ۲۹۷ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش نمونه بصورت تصادفی ساده می باشد و گردآوری داده ها با استفاده ار پرسشنامه محقق ساخته انجام شد. روایی و پایایی ابزار تایید گردید و به منظور تحلیل داده ها از تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی برای تعیین روایی و مدل معادلات ساختاری برای آزمون الگو استفاده شد.در این پژوهش بار عاملی گویه های مربوط به تمامی مولفه ها از ۴/۰ بیشتر است که نشان دهنده تاثیرگذاری گویه ها در شکل گیری مولفه ها می باشد و همچنین بار عاملی ضرایب مسیر بین متغیر ارتقاء نظام آموزش پزشکی کشور با تراز بین المللی با ابعاد «اصلاح و رتبه بندی در نظام آموزشی»، «ارتقای کیفیت آموزش دانشگاه» و «بین المللی سازی آموزش» در تمامی روابط بالای ۸/۰ برآورد شد که معنی دار می باشد و نشان از برازش قوی مدل دارد. نتایج نشان داد با سنجش کیفی و کمی و شناسایی محدودیت های موجود در نظام آموزش پزشکی کشور می توان موقعیت خود را در فرآیند آموزش پزشکی مورد ارزیابی قرار داد و در این راستا با برنامه ریزی مناسب گامی در جهت بهبود و ارتقای شاخص های نظام آموزش پزشکی کشور برداشت. 

Authors

نفیسه السادات دادگران

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران.

مهدی باقری

عضو هیات علمی، گروه مدیریت آموزشی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران.

امینه احمدی

عضو هیات علمی، گروه مدیریت آموزشی، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abdollahzadeh Stakhri,Gh , Heidarzadeh,A , Yazdani,S ,etall ۲۰۱۴, Investigating the ...
  • Abbaspour,O ,Marzoghi,R ۲۰۱۳, Evaluating the Effects of Globalization on Teaching-Learning ...
  • Al-Taha,SR, Jabbari,N , Niyaz Azari,K ۲۰۱۸, Identification of ranking indices ...
  • Bates,J , Schrewe,B , Ellaway, R etall ۲۰۱۹, Embracing standardisation ...
  • Crisan-Mitra,C Borza,A ۲۰۱۵, Internationalization In Higher Education, International Conference Risk ...
  • Gaffari,R ,Amini,A ,Yazdani,S ,etall ۲۰۱۱, Comparative Study: Curriculum of Undergraduate ...
  • Hagh doost,A , Shoghi Shafagh Aria,F, Momtaz manesh,N , etall ...
  • Loukzadeh,Z , Mazloomy,S.S , Mirzaei,M ۲۰۱۲ , Strategies to improve ...
  • Lotfi,M , Sagheb,M Amini,M ,etall ۲۰۱۳, ۳۶۰ degree assessment of ...
  • Mehrolhassani,MH , Emami,M , Pourhosseini,SS ۲۰۱۸, Analysis of Science Authority ...
  • Naderi,A , Esmaeilnia,N ۲۰۱۱, The internationalization of higher education and ...
  • Scoville, Jonathan P , Bisson,Erica F (۲۰۱۹), Quality and Standardization ...
  • Tirgari,B , Fasihi Harandi,M , Haghdoost,A , Sharififar,F ۲۰۱۸, Developing ...
  • Wu,A , Kielstein,H , Sakurai,T ,etall ۲۰۱۹, Internationalization of Medical ...
  • Zamani Manesh,H , Khorasani,A ,Youzbashi,A ۲۰۱۳, Effective Ways in Internationalizing ...
  • نمایش کامل مراجع