شعرنوجوان از منظر تحلیل گفتمان انتقادی ( با تکیه بر اشعار بیوک ملکی بر اساس نظریه نورمن فرکلاف)

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 84

This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_LANG-13-1_010

تاریخ نمایه سازی: 15 شهریور 1401

Abstract:

تحلیل گفتمان انتقادی رهیافتی میان رشته ای است که زبان را شکلی از تعامل اجتماعی می شناسد و اعمال قدرت از طریق زبان را مورد مطالعه قرار می دهد. متن در این رویکرد از هر دو جنبه صوری و معنایی مورد بررسی قرار می گیرد. مقاله حاضر به روش تحلیل و توصیف بر اساس آرای نورمن فرکلاف، یکی از بنیانگذاران تحلیل گفتمان، انتخاب شده است. فرکلاف بر تاثیر متقابل ویژگی های زبان شناسی اجتماعی و تعاملات اجتماعی تاکید می وزرد. امروزه به رغم کاربرد گسترده شعر نوجوان به ندرت از منظر تحلیل گفتمان انتقادی به آن پرداخته شده است. اشعار ملکی در سه سطح شامل توصیف، تفسیر و تبیین از جنبه های ادبی و اجتماعی بررسی شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد جهان بینی، نگاه اجتماعی و ایدئولوژی ملکی طی چهار دهه شاعری تحولات نظرگیری یافته است. بر این اساس ملکی در اشعار خود با استفاده از واژه های گزیده، درونمایه های اجتماعی- انسانی، نگرش صلح آمیز و پیوند آن با مفاهیم مذهبی دنیای تازه ای در مقابل مخاطب خود گشوده است. .

Authors

بهناز علیپورگسکری

استادیارزبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور. ایران . تهران( نویسنده مسئول)،

نیره هاشمی

کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور. ایران . تهران

آنیتا الداغی

استادیار زبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور. ایران . خراسان رضوی،

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • استیونز ،جان؛ ملکم، رابین.(۱۳۹۵). ایدئولوژی و کتاب­های کودکان. ترجمه : ...
  • ارمغان، علی و همکاران(۱۳۹۵). شبکه های نمادین در شعر نوجوان ...
  • اسکویی، نرگس. (۱۳۹۳). فرآیند با هم­آیی در شعر سبک آذربایجانی. ...
  • افراشی، آزیتا. (۱۳۷۸). نگاهی به مسئله با هم­آیی واژگان. متن ...
  • اکرمی، جمال­الدین. (۱۳۸۱). شاعری درپیاده رو. کتاب ماه کودک ونوجوان ...
  • آقا گل زاده، فردوس. ( ۱۳۹۴). تحلیل گفتمان انتقادی تکوین ...
  • .( ۱۳۹۲) . فرهنگ توصیفی و کاربرد شناسی و گفتمان ...
  • .(بهار ۱۳۸۶). تحلیل گفتمان انتقادی وادبیات. ادب پژوهی (فصلنامه ) ...
  • آقایاری ،خسرو. (۱۳۹۳).نقد بومی و گفتمان نقد ادبی مدرن. روشنان. ...
  • بهرام ­پور ،شعبانعلی. (۱۳۹۴). زبانشناسی انتقادی در قالب تحلیل گفتمان ...
  • بهمن، نامور مطلق.(۱۳۹۴). درآمدی بر بینامتنیت (نظریه ها و کاربرد ...
  • پناهی، ثریا. (۱۳۸۱). فرآیند با هم­آیی و ترکیبات با هم ...
  • پهلوان نژاد محمدرضا ؛ رجب زاده ، مهدی.(۱۳۸۹). تحلیل متن ...
  • تقوی، محمد. دهقان، الهام. (۱۳۸۸) . موتیف چیست و چگونه ...
  • داد، سیما. (۱۳۸۵).فرهنگ اصطلاحات ادبی(واژه نامه و مفاهیم و اصطلاحات ...
  • دهخدا، علی اکبر.(۱۳۷۷).جلد سوم لغت نامه.(چاپ دوم).تهران: انتشارات دانشگاه تهران ...
  • دهرامی، مهدی. (۱۳۹۴). بررسی چگونگی نام گذاری عنوان شعر در ...
  • راجر فالر ، رومن یاکوبسن ، دیوید لاچ و پیتر ...
  • رحمانی ،هما. رادمرد، عبدالله.(بهار ۱۳۹۱) . بازنگری معنایی در «التفات» ...
  • سلاجقه، پروین. (۱۳۸۵). ازاین باغ شرقی (نظریه­های نقد شعر کودک ...
  • سلطانی ، سید علی اصغر. (۱۳۹۴) . قدرت ، گفتمان ...
  • شمیسا ، سیروس (۱۳۹۳) . بیان . (ویراست چهارم) . ...
  • شیخ الاسلامی، حسین. (۱۳۸۱).تحلیل گفتمانی نظریه ادبیات کودک. کتاب ماه ...
  • فالر، راجر. (۱۹۹۹). سبک و زبان در نقد ادبی. ترجمه:مریم ...
  • فرکلاف، نورمن. (۱۹۴۱). تحلیل انتقادی گفتمان. ترجمه: شعبان علی بهرام ...
  • قنبری، لیلا . (بهمن ۱۳۸۲) . مقایسه ی تحلیل انتقادی ...
  • کامیاب، مرجان.(۱۳۹۱). ضرورت های فراموش شده شعر نوجوان . پژوهشنامه ...
  • کریمی، عبدالعظیم. (۱۳۸۵).جلوه­های طبیعت، نمادی برای اموزش و نمایش مرگ. ...
  • گورین ویلفرد. ال و مورگان. لی ویلینگهام. جان .ار و ...
  • محسنی، محمد جواد. (۱۳۹۱ ). جستاری در نظریه و روش ...
  • محمد خانی، مریم. (۱۳۹۱). زیر سایه­ی کتاب­های درسی . پژوهشنامه ...
  • مقداری ،صدیقه سادات. جهانگیری ، شکوفه. (۱۳۹۴). تحلیل گفتمان انتقادی ...
  • مقداری، صدیقه سادات. زمردیان ،رضا ، استاجی، اعظم. مشکوه الدینی، ...
  • مقداری، صدیقه.(۱۳۹۳). بررسی روند آشتی­جویی یا انتقام در ادبیات جنگ ...
  • نجفیان، آرزو. (۱۳۹۱). بررسی تصاویر(ایماژهای) شاعرانه در اشعار نوجوان بیوک ...
  • ملکی بیوک. (۱۳۶۶). ستاره باران . تهران : برگ. ...
  • (۱۳۷۰). بربال رنگین کمان . تهران : سروش . ...
  • (۱۳۷۱). پشت یک لبخند. تهران : قدیانی . ...
  • (۱۳۷۶). از هوای صبح . تهران : سروش. ...
  • (۱۳۷۶). کوچه دریچه ها . تهران : کانون پرورش فکری ...
  • (۱۳۸۰). در پیاده رو .تهران : منادی تربیت . ...
  • (۱۳۸۲). باغی از ستاره چیدن . تهران : نیستان. ...
  • (۱۳۸۵). بازباران . تهران : کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان ...
  • (۱۳۸۷) . بیا بگیر سیب . تهران : کانون پرورش ...
  • (۱۳۸۹).مترسک عاشق بود.تهران : افق. ...
  • (۱۳۹۴). چرا تو سنگی؟. تهران : کانون پرورش فکری کودکان ...
  • (۱۳۹۴). روزهای باد بادک . تهران : مروارید. ...
  • (۱۳۹۵). بوق سگ . تهران : پیدایش. ...
  • (۱۳۹۴). در پیاده رو .تهران : امیر کبیر(شکوفه) ...
  • مهاجر، مهران و نبوی، محمد.(۱۳۹۳). به سوی زبان شناسی شعر(دومین ...
  • نظرآهاری، عرفان. (۱۳۸۲). حس دامنگیر این شعرها. پژوهشنامه ادبیات کودک ...
  • هاشمی، نیره سادات.(۱۳۹۲). ۲۲سال مقاله شناسی توصیفی شعر کودک ونوجوان(تابستان ...
  • یورگنسن، ماریان ولوئیز، فیلپس . نظریه و روش در تحلیل ...
  • نمایش کامل مراجع