بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه های عمومی استان همدان

هدف: هدف از انجام این مطالعه، بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش به خلق و اشتراک دانش در بین کتابداران کتابخانه های عمومی است. روش پژوهش: پژوهش به لحاظ هدف کاربردی با روش همبستگی انجام شد. جامعه پژوهش کتابداران کتابخانه های عمومی استان همدان بود که نمونه گیری به روش سرشماری صورت گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه احساس تعلق سازمانی شافلی، بیکر و سالانووا (۲۰۰۳ )و خلق و اشتراک دانش همتی(۱۳۸۹ )گردآوری و تجزیه و تحلیل آن با استفاده از نسخه ۲۱ نرم افزار SPSS انجام گرفت. یافته ها: وضعیت مولفه های تعلق سازمانی )میانگین= ۸۸/۸۸)، خلق دانش(۵۹/۲۲ ) و اشتراک دانش (میانگین=۳۲/۱۸ ) بالاتر از حد متوسط است. همچنین، بین احساس تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق (۰۰۱/۰ sig = و ۶۷۲/۰ r =)و اشتراک دانش(۰۰۱/۰ sig = و ۶۴۶/۰ r =) رابطه معنی داری وجود دارد .نتیجه گیری: با توجه به یافته ها می توان گفت که تعلق سازمانی به عنوان یکی از ابعاد فرهنگ سازمانی، مولفه ای مهم و زمینه ساز گرایش به خلق و اشتراک دانش کتابداران است و کتابخانه های عمومی می توانند با تقویت ابعاد تعلق سازمانی چون سرزندگی، فداکاری و مجذوب شدن و شیفتگی سبب گرایش بیشتر کتابداران به خلق و اشتراک دانش گردند و برای خلق و اشتراک دانش در راستای ارائه خدمات بهتر ترغیب نماید

Keywords:

تعلق سازمانی , گرایش به خلق دانش , گرایش به اشتراک دانش , کتابخانه های عمومی