سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی درس اول مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی ازنظر مطابقت با ساحت های ششگانه تربیت و مطابقت با برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران (تحلیل محتوا)

Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 1,992

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JRPE-4-39_007

Index date: 2 October 2022

بررسی درس اول مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی ازنظر مطابقت با ساحت های ششگانه تربیت و مطابقت با برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران (تحلیل محتوا) abstract

در این پژوهش به بررسی درس اول کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی به عنوان یک نمونه از کل جامعه آماری کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی، از نظر مطابقت با ساحت های ششگانه تربیت و برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران پرداختیم. برای انجام این کار دست به تحلیل محتوا و تحلیل داده های کمی زدیم. از آنجا که عصر حاضر به سمت تربیت انسان های چند بعدی می رود و مدرسه به عنوان یکی از اصلی ترین نهادهای تاثیرگذار بر تربیت انسان ها است و در مدرسه اصلی ترین ابزار معلم، کتب درسی هستند پس سعی کردیم که به بررسی یکی از کتب اصلی در زمینه تربیت بپردازیم.

بررسی درس اول مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی ازنظر مطابقت با ساحت های ششگانه تربیت و مطابقت با برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران (تحلیل محتوا) Keywords:

بررسی درس اول مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی ازنظر مطابقت با ساحت های ششگانه تربیت و مطابقت با برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران (تحلیل محتوا) authors

احمد عزیزی

دانشجوی کارشناسی پیوسته، رشته علوم تربیتی، گرایش علوم ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، ایران

یوسف مرادیان

دانشجوی کارشناسی پیوسته، رشته علوم تربیتی، گرایش علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، ایران

برزو جمالیان زاده

دکتری علوم و ادبیات فارسی، گرایش غنایی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، ایران