چگونه توانستیم مشکل نارسانویسی دانش آموز خود را بهبود بخشیم

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 134

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0333

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

Abstract:

نارساییها و اختلالات یادگیری یک اصطلاح کلی است که شامل یک گروه ناهمگون از دشواریهای یادگیری است که به صورت-های گوناگون مانند مشکلاتی اساسی در گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، استدلال کردن یا توانایی درک ریاضی متجلی می شود. که در این پژوهش نارسایی در نوشتن مد نظر میباشد که اقدام پژوهیای تحت عنوان "چگونه توانستیم مشکل نارسانویسی دانش آموز را بهبود بخشیم؟" صورت گرفته است. از جمله عللی که موجب بروز این نارسایی می گردد عبارتند از: عوامل مربوط به مسائل روحی و روانی، عوامل مربوط به امکانات آموزشی، عوامل مربوط به توانایی جسمی، فیزیکی و عضلانی و عوامل مربوط به نقص در آموزش. با کمک روش هایی چون مصاحبه، مشاهده، بررسی اسناد و مدارک، استفاده از نظرات همکاران و مطالعات کتابخانه ای اطلاعات گردآوری گردید. از جمله اقدامات صورت گرفته؛آماده کردن ذهنی دانش آموز،استفاده از سرمشق های ساده و توجه به زیبا نویسی، تقویت عضلات ریز و درشت دست، تقویت دقت وظرافت، نوشتن در فضاهای مشخص شده،انجام تمرینات فراستیگ،تمرینات غلبه طرفی،هماهنگی چشم و دست و... می باشد. و نتایج حاصل از این اقدامات این بوده که مشکل دانش آموز بعد از طی این فرایند ها بهبود یافته است.

Authors

فائزه بصیر

کارشناسی ، علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان،اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد، آموزشگاه شهید مهاجر

زهرا عامری

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان،اداره آموزش و پرورش شهرستان بجنورد، آموزشگاه اباصالح