کلاس معکوس؛ دریچه ای به سمت آموزش مدرن
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 77
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_1526
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
امروزه تغییرات بسیاری در جامعه در حال وقوع است؛ از ظهور بیماری های نوپدید تا پیشرفت سریع علم و تکنولوژی که شیوه ها و کیفیت آموزش را تحت تاثیر قرار داده است. همسو شدن آموزش با تغییرات میتواند موفقیت آموزش را تضمین کند. از جمله روشهایی که متناسب با شرایط و نیازهای حال حاضر جامعه و فراگیران می باشد، روش معکوس است. معکوس کردن کلاس چهارچوبی به وجود می آورد که در آن دانش آموزان به صورت تک تک و انفرادی از تدریس و آموزشی استفاده میکنند که مناسب با نیازهای فردی خود آنهاست.همچنین با پیشرفت فناوری استفاده از روش معکوس میتواند مورد اقبال معلمان، دانش آموزان و اولیا قرار گیرد.
Keywords:
Authors
طاهره موسوی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت