نقش معلم در کاهش کمرویی و گوشه گیری دانش آموزان و راهکارهای پیشگیری از آن
Publish place: The 13th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 380
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF13_056
Index date: 5 October 2022
نقش معلم در کاهش کمرویی و گوشه گیری دانش آموزان و راهکارهای پیشگیری از آن abstract
نوجوانان وکودکان سرمایه های ارزشمند و سازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره ی کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات آینده فرد در جامعه را بنا می نهد، و سپس حرکت مملکت را مشخص می سازد. یکی از مسائل دانش آموزان امروزی مشکل کمرویی و گوشه گیری آنها می باشد و این مشکل می تواند سبک زندگی و وضعیت تحصیلی و شغلی او را تحت تاثیر قرار دهد. همچنین میزان یا اندازه کمرویی در نوع انتخاب شغل آینده موثر می باشد و یکی از بیماری عادی عصر امروز نیز می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت کمرویی و گوشه گیری دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر سردشت و ارائه راهکارهای جهت بهبود کمرویی آنها می باشد . در این پژوهش جامعه آماری از کلاس پنجم ابتدایی انتخاب شدکه تعدادآنها۳۰ دانش آموز می باشد. و در این کلاس ۵ دانش آموز که حالت گوشه گیری و کمروی داشتند انتخاب شدند. شیوه پژوهش حاضر از نوع توصیقی و روش کیفی اقدام پژوهی بوده و در این پژوهش به منظور جمع آوری اطلاعات از مصاحبه، مشاهده و پرسشنامه استفاده گردید . نتایج کیفی تحقیق نشانگرآن بوده که راهکاری درمانی نتیجه ی مثبت داده و موجب بهبود میزان کمرویی دانش آموزان شده بنابراین کمرویی و گوشه گیری را از طریق روش های درمانی می توان کاهش داد.
نقش معلم در کاهش کمرویی و گوشه گیری دانش آموزان و راهکارهای پیشگیری از آن Keywords:
نقش معلم در کاهش کمرویی و گوشه گیری دانش آموزان و راهکارهای پیشگیری از آن authors
تریفه سعدی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، ، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز
شیوا سعدی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز
زهرا خضرپوری
فوق دیپلم آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد سردشت