سیر تحولات آموزشی زنان گیلان در دوره رضاشاه پهلوی با تکیه بر اسناد اداره معارف و اوقاف گیلان
Publish place: Cultural History Studies، Vol: 13، Issue: 52
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 96
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CHIST-13-52_004
تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1401
Abstract:
سیر تحولات آموزشی زنان گیلان در دوره رضاشاه پهلوی
با تکیه بر اسناد اداره معارفواوقاف گیلان
معصومه حنیفه[۱]
محمدامیر شیخ نوری[۲]
چکیده
سرزمین گیلان در عصر قاجار، به علت واقع شدن در مسیر تجاری و فرهنگی ایران و اروپا تحتتاثیر مدرنیته قرار گرفت. در نتیجه، در دوره پهلوی با توجه به بسترهای ایجاد شده، علاوه بر رشد آموزشی مردان، زنان نیز در گرایش به آموزش نوین پیشتاز شدند. در منطقه گیلان اصلاحات آموزشی بسیاری انجام شد که عمده آن در امور زنان بود. این اصلاحات سبب ایجاد و گسترش طبقه زنان کارمند و دانشآموز و نیز زنان فعال اجتماعی شد و از این رو، اهمیت بسیار دارد. این پژوهش با تکیه بر اسناد اداره معارفواوقاف گیلان، در پی بررسی سازوکار مدارس دخترانه، آموزش زنان، جایگاه زنان گیلانی در نظام آموزشی و نیز مشخص کردن سیر تحولات آموزشی طبقه زنان در دوره رضاشاه است و با جامعه آماری ۶۰۰ برگ سند آرشیوی و استفاده از منابع کتابخانهای و روش تحلیل محتوا، درصدد پاسخگویی به این پرسش است که آموزش زنان در عصر رضاشاه نسبت به دوره قاجار چه تحولاتی به خود دیده و کیفیت آن چگونه بوده است؟ یافتههای پژوهش حاضر نشان میدهد که با وجود پیشتازی زنان در امور فرهنگی و آموزشی گیلان، حوزه آموزشی زنان در منطقه، از سال ۱۲۹۸ تا حدود ۱۳۰۳ از نظر علمی و بهداشتی و تعداد مدارس، کیفیت مطلوبی نداشته و امکان تحصیل برای بسیاری از دختران شهرهای کوچک و روستاها فراهم نبوده است. با این حال در سالهای ۱۳۱۵۱۳۰۵ وضعیت فرهنگی و آموزشی زنان پیشرفت چشمگیری کرد و گیلان به یکی از سه استان پیشرو کشور در حوزه آموزش زنان تبدیل شد.
واژههای کلیدی: آموزش، زنان، گیلان، اداره معارفواوقاف، پهلوی، مدرسه.
[۱] . دانشجوی دکتری تاریخ ایران دوره اسلامی، دانشگاه الزهرا (س)، تهران m.hanife۹۵۴@gmail.com
[۲]. استاد گروه تاریخ، دانشگاه الزهرا (س)، تهران ma.sheikhnoori@alzahra.ac.ir
Keywords:
Authors
معصومه حنیفه
Al-Zahra University
محمدامیر شیخ نوری
Al-Zahra University
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :