شیوع اضطراب و افسردگی دانشجویان پرستاری آبادان طی همه گیری کووید- ۱۹
Publish place: Journal of Preventive Medicine، Vol: 9، Issue: 1
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 136
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPMH-9-1_004
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1401
Abstract:
هدف ویروس کرونا آسیب های زیادی به جوامع انسانی وارد کرده است. دانشجویان پرستاری به دلیل شرایط خاص تحصیلی از این آسیب ها در امان نیستند. هدف مطالعه حاضر تعیین شیوع اضطراب و افسردگی دانشجویان پرستاری آبادان طی همه گیری کووید ۱۹ است.
روش ها پژوهش حاضر مطالعه مقطعی (توصیفی تحلیلی) بود. جامعه پژوهش شامل تمامی دانشجویان پرستاری شهرستان آبادان در سال ۱۳۹۹ بود که ۲۵۳ نفر از آن ها به روش نمونه گیری دردسترس وارد مطالعه شدند. داده ها به صورت آنلاین از طریق پرسش نامه ۹ گزینه ای سلامت بیمار و مقیاس اضطراب بیماری کرونا گردآوری شدند. داده ها با روش رگرسیون لجستیک با نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ و سطح معنی داری ۰/۰۵ تحلیل شدند.
یافته ها نتایج مطالعه نشان داد ۶۱/۴۳ درصد دانشجویان علائم افسردگی و ۲۱/۴۳ درصد علائم اضطراب متوسط و شدید داشتند. دانشجویانی که سابقه مشروطی داشتند نسبت به دانشجویانی که سابقه مشروطی نداشتند ۰/۱۶ برابر علایم افسردگی را بیشتر نشان دادند (۰/۸۲۲-۰/۳۴= فاصله اطمینان ۰/۹۵، ۰/۱۶=نسبت شانس) که از نظر آماری این اختلاف معنادار بود (۰/۰۲۸=P). همچنین دانشجویانی که سابقه ابتلا به کرونا داشتند، ۲/۰۴ برابر بیشتر از افرادی که سابقه ابتلا به کرونا نداشتند، علائم اضطراب کرونا را نشان دادند (۴/۱۹۱-۱/۰۰۲=فاصله اطمینان ۰/۹۵، ۲/۰۴۹=نسبت شانس) که این اختلاف نیز معنادار است (۰/۰۴۹=P).
نتیجه گیری با توجه به شیوع قابل توجه افسردگی و اضطراب در دوران همه گیری در دانشجویان پرستاری انتظار می رود با کمک مراکز روان شناسی، حمایت های روانی از طرف دانشگاه برای جلوگیری از آسیب این دانشجویان انجام شود.
Keywords:
Mental health , COVID-۱۹ , Students , Nursing , Pandemic , سلامت روان کووید۱۹ , دانشجویان , پرستاری , همه گیری
Authors
تارا برزو
Department of Nursing, School of Nursing, Abadan University of Medical Sciences, Abadan, Iran.
مهسا تفضلی
Department of Nursing, School of Nursing, Abadan University of Medical Sciences, Abadan, Iran.
فاطمه مقصودی
Department of Public Health, School of Health, Abadan University of Medical Sciences, Abadan, Iran.
شهلا اسدی حویزیان
Department of Anesthesiology, School of Nursing, Abadan University of Medical Sciences, Abadan, Iran.