پیش بینی انجام خودآزمایی سرطان پستان در نمونه ای از دانشجویان پرستاری و مامایی شهر قم با استفاده از مدل اعتقادی بهداشتی
Publish place: Qom University of Medical Sciences، Vol: 8، Issue: 2
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 123
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MUQ-8-2_004
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1401
Abstract:
زمینه و هدف: سرطان پستان شایع ترین سرطان در زنان است. خودآزمایی پستان، ماموگرافی و معاینات کلینیکی پستان، سه روش موثر برای پیشگیری ثانویه این بیماری است. مطالعه حاضر با هدف پیش بینی انجام خودآزمایی پستان در دانشجویان پرستاری و مامایی شهر قم با استفاده از مدل اعتقاد بهداشتی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی- مقطعی بر روی دانشجویان رشته پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم و دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قم از اسفندماه سال ۱۳۹۱ تا خردادماه سال ۱۳۹۲ انجام شد. تعداد ۱۱۳ دانشجو به روش نمونه گیری سهمیه ای وارد مطالعه شدند. به منظور ارزیابی شرکت کنندگان، از پرسشنامه فارسی مدل اعتقاد سلامتی Champion استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون تی مستقل و رگرسیون لجستیک در سطح معنی داری ۰۵/۰ صورت گرفت. یافته ها: میانگین سنی ۱۱۳ دانشجوی تحت مطالعه ۷/۳±۵/۲۲ سال بود. از این تعداد ۵۴% دانشجویان رشته مامایی و ۴۶% رشته پرستاری بودند. ۲/۶۳% از دانشجویان خودآزمایی پستان را انجام دادند و در ۸/۳۶%، خودآزمایی پستان به طورکلی انجام نشد. بین سازه های حساسیت درک شده، موانع درک شده و خودکارآمدی در افرادی که خودآزمایی را انجام ندادند با افرادی که انجام دادند، اختلاف معنی داری وجود داشت (۰۵/۰p<). در زمینه پیش بینی انجام خودآزمایی پستان نیز تنها سازه حساسیت درک شده و خودکارآمدی در انجام خودآزمایی نقش داشت. نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان داد خودکارآمدی و حساسیت درک شده، مهم ترین پیش بینی کننده های انجام خودآزمایی پستان هستند. بنابراین می توان در برنامه های آموزشی با افزایش خودکارآمدی، مهارت آموزی و ایجاد احساس خطر بیشتر، میزان انجام خودآزمایی پستان را افزایش داد.
Keywords:
Authors
سمیه مومنیان
Qom University of Medical Sciences
منصوره رنگرز جدی
Islamic Azad University, Qom Branch
فاطمه صنیعی ایرانی
Islamic Azad University, Qom Branch
زهره ادیبی گرکانی
Islamic Azad University, Qom Branch
فاطمه سروی
ShahidBeheshti University of Medical Sciences
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :