اثربخشی مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس در کیفیت خواب، درماندگی روانشناختی و خودکارآمدی پرستاران طی همه گیری کرونا ویروس ۲۰۱۹ (کووید- ۱۹)

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 138

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-7-2_024

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس در کیفیت خواب، درماندگی روانشناختی وخودکارآمدی پرستاران طی همه گیری کرونا ویروس ۲۰۱۹ (کووید- ۱۹) صورت گرفته است. روش پژوهش نیمه آزمایش با گروه کنترلاست. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه پرستاران شاغل در بخش کرونای بیمارستان های شهر اردبیل در سال ۱۴۰۰ می باشد. نمونه آماریپژوهش شامل ۳۰ نفر از پرستاران داوطلب شاغل در بخش کرونای بیمارستان ها که با توجه به معیارهای ورود و خروج پژوهش به طورتصادفی ۱۵ نفر به عنوان گروه آزمایش و ۱۵ نفر دیگر در گروه کنترل (در صف انتظار) جایگذاری شدند. جهت جمع آوری داده ها ازپرسشنامه های استاندارد درماندگی روانشناختی لاوبوند و لاوبوند (۱۹۹۵)، کیفیت خواب بویس و همکاران (۱۹۸۹) و خودکارآمدی عمومی(GSE-۱) (۱۹۹۰) استفاده شد؛ سپس جلسات ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای هفته ای یک جلسه بر روی گروه آزمایش اجرا شد؛ درنهایت پس آزمون از هردو گروه آزمایش و کنترل گرفته شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیلکوواریانس استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس در گروه آزمایش نسبت به گروهکنترل بر بهبود کیفیت خواب، درماندگی روانشناختی و خودکارآمدی پرستاران طی همه گیری کرونا ویروس ۲۰۱۹ (کووید- ۱۹) موثر بودهاست (P<۰/۰۵). با توجه به یافته های پژوهش می توان از این رویکرد در جهت افزایش کیفیت خواب و خودکارآمدی پرستاران و همچنین کاهش درماندگی روانشناختی استفاده کرد.

Authors

وحید صوابی نیری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

مهدیه دلداری علمداری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

مهری مدنی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران

میترا کامل

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

پروین عباس زاده

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران