طراحی الگوی موثر فرآیندی تربیت افسران راهبر و شایسته در ارتش جمهوری اسلامی ایران
Publish place: Teaching on Marine Sciences، Vol: 9، Issue: 3
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 236
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MST-9-3_012
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1401
Abstract:
زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی فرآیندی تربیت افسران شایسته و راهبر در ارتش جمهوری اسلامی ایران انجام شده است.روش: فلسفه این تحقیق تفسیری، رویکرد استقرایی، روش کیفی و استراتژی نظریه داده بنیاد با رویکرد ظاهر شونده می باشد. جامعه مورد مطالعه، خبرگان حوزه تعلیم و تربیت در دانشگاه های افسری آجا که اعضای نمونه با روش گلوله برفی انتخاب شدند و از مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته با ۱۹ نفر از خبرگان، داده ها به اشباع رسید. به منظور ارائه الگو، باتوجه به تحلیل های صورت گرفته، از خانواده «۶سی» گلیزر استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که مولفه های اصلی تربیت افسر شامل: سلامت عاطفی، عزت نفس، اصالت، تمامیت ، تعهد، معنویت، ذهن آگاهی، مدیریت هیجانات و ورزیدگی است پیامدها شامل: تربیت افسر با ویژگی های (منشاء اثر بودن، شجاع بودن، منظم بودن، تخصص و آموزش پسیوایز، تعهدورای خود، یکپارچگی و تمامیت داشتن، راهبر بودشی، فرماندهی با ابراز طبیعی، مومن بودن برشمرده اند.نتیجه گیری: نتایج این تحقیق ارائه الگویی فرآیندی برای تربیت افسران شایسته و راهبر در آجا می باشد.
Keywords:
Authors
امید مراغه
مدرس دانشگاه امام علی(ع)، دکتری مدیریت بازاریابی
سجاد فرهنگ
مدرس دانشگاه امام علی(ع)، دکتری مدیریت رسانه.
مهدی شایان مهر
کارشناس ارشد مدیریت بازاریابی.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
