اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر فرهنگ ایرانی بر روش های فرزندپروری والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندان

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 66

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDJ-4-3_008

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1401

Abstract:

به منظور بهبود روش های فرزندپروری والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندان بر اساس آموزش فرزندپروری مبتنی بر فرهنگ ایرانی مطالعه ای شبه آزمایشی از نوع گروه های نامعادل انجام شد. گروه نمونه شامل سی زوج با میانگین سنی ۴۰ سال دارای فرزندان شاغل به تحصیل در مقطع راهنمایی و داوطلب شرکت در پژوهش بودند که به دو گروه ۱۵ زوج آزمایش و ۱۵ زوج کنترل تقسیم شدند. در مرحله ی پیش آزمون دو گروه آزمون والدین سیاهه ی رفتار والدینی را تکمیل نمودند و معدل آخرین کارنامه ی دانش آموز خود را گزارش دادند. سپس گروه آزمایش تحت ده جلسه ی دو ساعته برنامه آموزش فرزند پروری مبتنی بر فرهنگ ایرانی قرار گرفت که نتایج حاصل از مقایسه میانگین پس آزمون گروه ها با تحلیل کوواریانس نشان داد: تفاوت معناداری بین پس آزمون گروه کنترل و آزمایش وجود دارد و از آنجا که نمره ی پس آزمون گروه آزمایش افزایش را نشان می دهد، بنابراین می توان چنین عنوان نمود که آموزش فرزندپروری مبتنی بر فرهنگ ایرانی بر روش های فرزندپروری والدین و پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر دارد.

Authors

حسنعلی میرزابیگی

استادیار، دانشگاه آزاد اسلامی مرکز تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Aagheband, A ۲۰۰۳, Sociology of Education, Nashre Ravan Publication, Tehran ...
  • Azazi, S ۲۰۰۷. Family sociology, with an emphasis on the ...
  • Bahrami, E, Bagherpour Komachali, S, fathi Ashtiani, A, et al ...
  • Baumrind, D ۱۹۹۱, The influence of parenting style on adolescent ...
  • Bean, RA ۱۹۹۷, Academic grades, Delinquency, and Depression among Ethnically ...
  • Berndt,TJ ۱۹۹۷, Child Development. London Haroout, Brace ...
  • Bowlby, J ۱۹۶۹, Attachment. Attachment and Loss: Vol. ۱. Loss. ...
  • Du Rocher Schudlich, TD, Cummings, EM ۲۰۰۷, Parental dysphoria and ...
  • Fadai, H ۲۰۰۹, Councils, engineering, cultural and citizenship education. Journal ...
  • Fayazbakhsh, MT ۲۰۱۰, Dignity of the soul in a child's ...
  • Forehand, R , Long, N ۱۹۸۸, Outpatient treatment of the ...
  • Homan, HA ۲۰۰۵, Understanding of the scientific method in behavioral ...
  • Lamborn, SD, Mounts, NS, Steinberg, LD, et al ۱۹۹۱, Patterns ...
  • Levac, AM, McMay, E, Merka, P, et al ۲۰۰۸, Exploring ...
  • Maccoby E, Martin, J ۱۹۸۳, Socialization in the context of ...
  • Mirzabeigi, HA ۲۰۱۰, The effect of cultural capital and family ...
  • Monadi, M ۲۰۰۹, Education on the verge of the ۲۱st ...
  • Park, S ۲۰۰۴, Cultural considerations in providing positive behavioural support ...
  • Racz, J ۱۹۹۰, Child’s report of parent behaviour inventory-ethnic differences. ...
  • Schultz D ۲۰۱۲. Theories of personality, (first edi.), Translated by ...
  • Seyedrazy, HH, Azkhosh, M, Tahmasian, K, et al ۲۰۱۲, Significant ...
  • Sharafi, MR, Taherpour, M ۲۰۰۸, The role of educational institutions ...
  • نمایش کامل مراجع