بررسی کتاب اندیشه ی اسلامی ۱ از دید تحلیل گفتمان انتقادی

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 145

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRT-14-51_007

تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1401

Abstract:

این مقاله در صدد است به تحلیل انتقادی متن کتاب اندیشه­ی اسلامی ۱ پرداخته، مشخص کند که آیا نویسندگان اصل بی طرفی را در ارائه ی مطالب رعایت کرده اند یا خیر. بدین منظور، چارچوب ون دایک (۲۰۰۳) مورد استفاده قرار گرفته است. از آن جا که امکان بررسی کل محتوای کتاب میسر نمی ­باشد، دو بخش از آن (بخش ۲، تحت عنوان وجود خدا و بخش ۴ مساله­ی شر) جهت انجام پژوهش انتخاب شده اند. نتایج تحقیق نشان می دهد که مشکلاتی از قبیل ارائه ی استدلال ناقص، استفاده از روش های ناصحیح استدلال، بهره جویی از مثال های نامربوط، تلاش در راستای برتر نشان دادن ایده های موافق در مقایسه با ایده های مخالف، عدم معرفی نظرهای ناهمسو، بهره گرفتن از کلمات و یا عبارات دارای بار منفی جهت کوچک جلوه دادن منتقدان و استفاده از اغراق، در متن کتاب به چشم می ­خورد و بایسته است که نویسندگان در ویرایش های بعد، نسبت به برطرف نمودن این ایرادها اقدام نمایند.

Keywords:

۱- Critical discourse analysis , ۲- Van Djik (۲۰۰۳) , ۳- Islamic Thought ۱

Authors

غلامرضا کسایی

دانشجوی دکتری زبان شناسی دانشگاه اصفهان

جلال رحیمیان

استاد زبان شناسی دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آقا گل­زاده، فردوس. (۱۳۸۵)، تحلیل گفتمان انتقادی، تهران: شرکت انتشارات ...
  • حجتی، سیدرضا. (۱۳۹۰)، گفتمان مناظره ای: بررسی ساز و کارها ...
  • سبحانی، جعفر. و محمدرضایی، محمد. (۱۳۸۹)، اندیشه­ی اسلامی ۱، قم: ...
  • فتاحی، س. (۱۳۸۹)، تحلیل گفتمان نامزدهای جریان های اصلاح طلب ...
  • فیاض، ایراندخت. (۱۳۸۶)، بررسی فراتحلیلی محتوای کتاب های درسی در ...
  • منصوری، علی. و فریدونی، آذیتا. (۱۳۸۸)، تبلور هویت ملی در ...
  • موسی پور، نعمت اله. (۱۳۷۰)، ارزشیابی شیوه ی ارائه ی ...
  • مهریزی، مهدی. (۱۳۸۶)، نقد یک کتاب درسی، گرفته شده از: ...
  • وحیدیان کامیار، تقی. (۱۳۸۷)، دستور زبان فارسی دوره ی راهنمایی: ...
  • یارمحمدی، لطف ا.... (۱۳۸۳)، گفتمان شناسی رایج و انتقادی، تهران: ...
  • Bloor, M. & Bloor, T., (۲۰۰۷), The Practice of Critical ...
  • Deghat, S., (۲۰۰۹), The CDA of the USA ۲۰۰۸ Presidential ...
  • Fairclough, N. L., (۱۹۹۵a), Critical Discourse Analysis: The Critical Study ...
  • Hodge, R.I.V., & Kress, G.R., (۱۹۷۹), Language as Ideology, London: ...
  • Makki, M., (۲۰۱۱), The Representation of Other Countries in the ...
  • Rahimi, A., & Sahragard, R., (۲۰۰۷), Critical Discourse Analysis, Tehran: ...
  • Thomas Tymoczko, Jim Henle, James M. Henle,(۲۰۰۰), Sweet Reason: A Field ...
  • Van Dijk, T.A., (۱۹۸۴), Prejudice in Disocurse, Amsterdam: Benjamins ...
  • Van Dijk, T. A., (۲۰۰۳), Ideology and Discourse Analysis, Retrieved ...
  • Van Dijk, T.A., (۱۹۹۵), “Ideological Discourse Analysis”, In E. Ventola ...
  • نمایش کامل مراجع