گونه شناسی فعالیت های بانوان طلبه در شبکه اجتماعی اینستاگرام در ایام شیوع کرونا

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 346

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IPL-5-2_002

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1401

Abstract:

حضور طلاب در فضای مجازی پدیده ای است که در سالیان اخیر به دلیل گسترش ابزارگونه این فضا افزایش یافته است. با شیوع ویروس کرونا و افزایش استفاده از این ابزار و تاثیر آن در زندگی اجتماعی حضور مردم و طلاب رشد چشمگیری در این فضا داشته است. اگرچه استفاده و بهره گیری حداکثری از فضای مجازی، یک اصل و ضرورت انکارناپذیر است ولی دغدغه حاکمیت نسبت به چگونگی حضور مردم در این فضابه دلیل رشد اخبار منفی، فیک و شایعات و ضعف سواد رسانه ای عموم مردم در مواجهه با این داده ها و توانمندی پایین آن ها در انتخاب و تحلیل اطلاعات به ویژه در هنگام وقوع بحران هایی مانند کرونا، دغدغه ای به حق و درست است. یکی از راه های موثر و قوی برای کاهش این نگرانی و تبدیل چالش ها و تهدید ها به فرصت، استفاده از ظرفیت نیروهای انقلابی و طلبه در شبکه های اجتماعی است.برای استفاده بهینه از این ظرفیت، لازم است در گام اول شناخت صحیحی از توانمندی و فعالیت ها به دست آید. براین اساس، مسئله اصلی این مقاله گونه شناسی فعالیت های بانوان طلبه در شبکه اجتماعی اینستاگرام در ایام شیوع ویروس کرونا است و به دنبال پاسخ به این سوال است که بانوان طلبه، برای افزایش سواد رسانه ای مخاطبین خود در این ایام چه اقداماتی انجام دادند. در مقاله با استفاده از گلوله برفی ۱۱۰ صفحه طلبه خواهر شناسایی شده و با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی، به این نتیجه رسیدیم که فعالیت هایشان در این دوران در ۳ گونه ۱)ترویج سبک زندگی۲)معرفت افزایی دینی، ۳)فعالیت های جهادی کرونایی خانگی قابل دسته بندی خواهد بود.

Authors

فاطمه کریمی دردشتی

کارشناسی ارشد مدیریت رسانه دانشگاه باقرالعلوم ع

مهدی مولائی آرانی

عضو هیئت علمی گروه مطالعات فرهنگی اجتماعی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی-قم-ایران

سید محمد کاظمی

عضو هیئت علمی گروه مطالعات فرهنگی اجتماعی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • استفتاءاتی درباره ویروس کرونا - بایگانی - پایگاه اطلاع رسانی ...
  • باهنر، ناصر؛ و چابکی، رامین (۱۳۹۳). تحلیل سواد رسانه ای ...
  • براون، جیمز.ای (۱۳۸۵). رویکردهای سواد رسانه ای. ترجمه پیروز ایزدی. ...
  • برگر، مونیکا؛ دیویژن، پاتریک (۱۳۹۹). معرفی کتاب؛ وعده ها، چالش ...
  • بشیر، حسن؛ چابکی، رامین (۱۳۹۳). نقش سواد رسانه ای در ...
  • بیانات مقام معظم رهبری در اولین جلسه درس خارج فقه ...
  • حق شناس، مریم (۱۳۹۴). نقش استراتژیک مدیر رسانه در جهت ...
  • زارع کهن، نفیسه (۱۳۹۳). ارتقای سواد رسانه ای لازمه تحقق ...
  • شاه قاسمی، احسان (۱۳۹۱). فلسفه رسانه از نگاه اینیس و ...
  • غفاری، سه رکاو؛ خالدیان، حبیب الله؛ سلیمانی، علی؛ محمدی، شاهرخ؛ ...
  • کریمی دردشتی، فاطمه (۱۳۹۸). وضعیت شناسی پژوهش های زنان و ...
  • محمدی، اصغر؛ فاضلیان دهکردی، مهری (۱۳۹۵). بررسی تاثیر سواد رسانه ...
  • نعمتی فر، نصرت اله؛ خجسته باقرزاده، حسن؛ کاظمی، هاجر (۱۳۹۷). ...
  • https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=۳۴۳۰۹Hobbs, R. (۱۹۸۸). “The Seven Great Debates in the Media ...
  • Piette, J., & Giroux, L. (۱۹۹۷). “The theoretical foundations of ...
  • Horton, F. Woody (۲۰۰۷). Uderstanding Information Literacy:A Primer. UNESCO: Paris ...
  • نمایش کامل مراجع