بررسی ارتباط ابعاد شناختی، روانی، فیزیکی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی

زمینه و هدف: بررسی ارتباط ابعاد شناختی، روانی، فیزیکی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی در جهاد کشاورزی استانکرمانشاه می باشد. این تحقیق از نظر هدف، یک تحقیق کاربردی و از نظر گردآوری داده ها و اطلاعات و روش تجزیه و تحلیلیک تحقیق توصیفی و غیر آزمایشی و از نظر روش تحقیق بر حسب نحوه اجراء پیمایشی و از دو روش کتابخانه ای و میدانیبرای جمع آوری اطلاعات استفاده گردید. ابزار اصلی گردآوری داده ها در تحقیق حاضر پرسشنامه (پرسشنامه هوش فرهنگیپرادو ۲۰۰۶ و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره تربیت بدنی سازمان جهاد کشاورزی استان کرمانشاه و حجم نمونه۲۶۱ نفر می باشد. به منظور تعیین قابلیت اطمینان آزمون از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. بدین منظور ابتدا پرسشنامه در بین ۳۰ نفر از افراد مورد پژوهش به صورت تصادفی توزیع و جمع آوری شد و سپس به کمک نرم افزار آماری SPSS آلفای کرونباخ آن به دست آمد. برای نمایش اطلاعات جمعیت شناختی از آمار توصیفی همچون شاخص های مرکزی مانند میانگین،میانه و مد و شاخص های پراکندگی همچون انحراف معیار و نمودارهای میله ای و دایرهای و جداول توزیع کیفیت و صفات و بهمنظور بررسی ارتباط بین ابعاد و عملکرد کارکنان اداره تربیت بدنی از برآورد ضرایب همبستگی و جهت بررسی تاثیر هوشفرهنگی بر عملکرد کارکنان اداره تربیت بدنی از آزمون رگرسیون استفاده شد. ضریب پیرسون محاسبه شده بین بعد شناختی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی r=۰/۵۱۳ که از لحاظ آماری در سطح ۹۹ درصد اطمینان معنادار می باشد که بین بعد شناختی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی کارکنان اداره تربیت بدنی رابطه وجود دارد. ضریب پیرسون محاسبه شده بین بعد انگیزشی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی r=۰/۴۷۳ که رابطه از لحاظ آماری در سطح ۹۹ درصد اطمینان می باشد که بین بعدانگیزشی هوش فرهنگی و عملکرد شغلی کارکنان اداره تربیت بدنی رابطه وجود دارد. ضریب پیرسون محاسبه شده بین بعدرفتاری هوش فرهنگی و عملکرد شغلی r=۰/۴۱۰ که رابطه از لحاظ آماری در سطح ۹۹ درصد اطمینان می باشد که بین بعدرفتاری هوش فرهنگی و عملکرد شغلی کارکنان اداره تربیت بدنی رابطه وجود دارد. ابعاد هوش فرهنگی پیش بینی کنندهعملکرد شغلی کارکنان می باشند. میتوان ادعا نمود که با تقویت " بعد شناختی، انگزیشی و رفتاری هوش فرهنگی "، "عملکرد شغلی " افزایش می یابد.

Keywords:

بعد شناختی , بعد رفتاری , بعد انگزیشی , هوش فرهنگی , عملکرد شغلی