نگرش معلمان به روش های یاددهی-یادگیری آموزش کارآفرینی در دوره ی ابتدایی
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1401
Abstract:
کارآفرینی در دوره ابتدایی مثبت و معنی دار می باشد. نتیجه گیری: معلمان یکی از مهمترین عوامل موثر بر آموزش کارآفرینی در دوره ابتدایی بوده و به دلیل ایفای نقش خاص خود طی تدریس، چنانچه از نگرش و بینش خوبی نسبت به کارآفرینی برخوردار باشند، می توانند با ادغام آن با راهبردها و روش های یاددهی-یادگیری در کلاس، در پرورش افرادی خلاق و دارای روحیه و نگرش کارآفرینی بسیار تسهیل گر باشند
Keywords:
Authors
Department of Educational Science, University of Bu-Ali Sina, Hamedan, Iran
Department of Educational Science, University of Bu-Ali Sina, Hamedan, Iran
Department of Educational Science, University of Bu-Ali Sina, Hamedan, Iran
مراجع و منابع این Paper: