سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

رابطه تیپ های شخصیت اینیاگرام با گرایش به خودکشی و هیجان خواهی نوجوانان

Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 146
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_PSYED-12-2_003

Index date: 26 December 2022

رابطه تیپ های شخصیت اینیاگرام با گرایش به خودکشی و هیجان خواهی نوجوانان abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تیپ های شخصیت اینیاگرام با گرایش به خودکشی و هیجان خواهی نوجوانان بود. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش کلیه نوجوان دامنه سنی ۱۵ تا ۱۷ سال متقاضی یادگیری زبان انگلیسی طی نیمه دوم سال ۱۳۹۸ در آموزشگاه های زبان منطقه ۵ تهران بود که با توجه به فرمول فیدل و تاپاچیک (۲۰۰۱) تعداد ۱۱۰ نفر به عنوان حجم نمونه به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. داوطلبین به پرسشنامه های تشخیص شخصیت اینیاگرام ریز و هادسون (۱۹۹۱)، گرایش به خودکشی اورباخ و همکاران (۱۹۸۱)، و هیجان خواهی زاکرمن (۱۹۷۸)، پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با ضریب همبستگی پیرسون صورت گرفت. یافته ها نشان داد هیجان خواهی با تیپ کمک گرا و فرد نگر، رابطه معنادار منفی دارد و با تیپ صلح جو، رابطه معنادار مثبت دارد (۰۵/۰ > p). جاذبه زندگی با تیپ های کمک گرا، فکور و رهبر رابطه معنادار منفی دارد، و با تیپ های موفق طلب، وفاجو، خوش گذران و صلح جو، رابطه مثبت معنادار دارد (۰۵/۰ > p). عدم پذیرش زندگی با تیپ های وفاجو و خوش خو، رابطه منفی معنادار دارد و با تیپ های فکور و رهبر، رابطه مثبت معنادار دارد (۰۵/۰ > p). همچنین جاذبه مرگ با تیپ خوش گذران رابطه منفی و با تیپ فکور، رابطه مثبت دارد (۰۵/۰ > p).

رابطه تیپ های شخصیت اینیاگرام با گرایش به خودکشی و هیجان خواهی نوجوانان Keywords:

تیپ های شخصیت اینیاگرام , گرایش به خودکشی , هیجان خواهی , نوجوانان

رابطه تیپ های شخصیت اینیاگرام با گرایش به خودکشی و هیجان خواهی نوجوانان authors

آزاده بهرامی موگوئی

مدیر منابع انسانی شرکت پروژه های صنعتی ابدال کیش (مپصا کیش)

الهام مولائی نژاد

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر یزد، ایران.