امکان سنجی بومی سازی و موقعیتی سازی برنامه درسی در مدارس ابتدایی
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 229
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PMA-9-4_003
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1401
Abstract:
هدف پژوهش حاضر امکان سنجی بومیسازی و موقعیتیسازی برنامه درسی در مدارس ابتدایی است. روش پژوهشتوصیفی از نوعپیمایشیبوده است.جامعه آماری، شامل همه معلمان، مدیران و دانش آموزانپایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی شهرستان بابلاست که با روش نمونه گیری تصادفی ساده ۲۸۹ نفر معلم، ۷۵ نفر مدیر و ۱۱۰۸ نفر دانش آموز به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند.برای گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بومیسازی و موقعیتی سازی برنامه درسی ویژه مدیران، معلمان و دانش آموزان به کار گرفته شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون های رتبه های علامت دار تک نمونه ای، ویلکاکسون و یو مان ویتنی) اجرا شد. نتایج نشان داد از دیدگاه معلمان و مدیران بومی سازی و موقعیتی سازی برنامه درسی در همه ابعاد امکان پذیر است. همچنین بین دیدگاه مدیران و معلمان در دو بعد خط مشی و آگاهی معلمان از نقش شان، تفاوت معناداری وجود دارد. اما در سه بعد (اجرا و تلاش معلمان، محتوا و فعالیت یادگیری و چالش ها) تفاوت معناداری وجود ندارد. بنابراین، براساس نتایج ضرورت ایجاد فرصت های موقعیتی سازی برنامه درسی از سوی آموزش و پرورش به ویژه در مدارس ابتدایی باید مورد توجه قرار گیرد؛ زیرا ایجاد فرصت های موقعیتی سازی می تواند یادگیری و عملکرد دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد و به موفقیت تحصیلی آن ها کمک کند.
Keywords:
Authors
محسن حاجی تبار فیروزجایی
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران
صمد جام گوهری
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات برنامه درسی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران
رضا میرعرب رضی
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :