بررسی اثربخشی خلاقیت در طراحی فضاهای مناسب بر روی دانش آموزان با توجه به اثرات رنگ از دیدگاه روانشناسان
Publish place: The 14th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 309
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF14_078
Index date: 30 December 2022
بررسی اثربخشی خلاقیت در طراحی فضاهای مناسب بر روی دانش آموزان با توجه به اثرات رنگ از دیدگاه روانشناسان abstract
در مقاله حاضر به بررسی اثربخشی خلاقیت در طراحی فضاهای مناسب برای دانش آموزان با توجه به اثرات رنگ از دیدگاه روانشناسان پرداخته شده است که در پی تحقق این هدف، ضمن بررسی سابقه موضوع و شرح مختصری از روش تحقیق، متغیرهایی مانند؛ بازی و مولفه های تاثیر گذار آن بر خلاقیت و تعریف رنگ و نقش آن در افزایش خلاقیت در محیطهای دانش آموزانه چون مکانهای بازی دانش آموزان که در آن تحرک و فعالیت بیشتری دارند مورد بررسی قرار گرفته است. دراین راستا از روش توصیفی – تحلیلی استفاده شده و ابزار دسترسی به اطلاعات به شیوه کتابخانهای و بررسی متون بوده است. هدف این پژوهش تاثیر خلاقیت در طراحی فضای آموزشی بر روی دانش آموزان است روش این پژوهش کتابخانهای میباشد. پس از جستجو در منابع اصلی و فرعی، اطلاعات گردآوری شده با روش توصیفی- تحلیلی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد فضاهای تحرک و بازی دانش آموزان با درنظر داشتن تفاوتهای فردی، و ویژگیهای محیطی آن، از جمله رنگ نقش موثر در رشد همه جانبه دانش آموزان دارند و سبب تسریع رشد تواناییهای ذهنی نیز در آن ها میشود.
بررسی اثربخشی خلاقیت در طراحی فضاهای مناسب بر روی دانش آموزان با توجه به اثرات رنگ از دیدگاه روانشناسان Keywords:
بررسی اثربخشی خلاقیت در طراحی فضاهای مناسب بر روی دانش آموزان با توجه به اثرات رنگ از دیدگاه روانشناسان authors
آرزو اکبرزاده
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، مرکز سلمان فارسی شیراز
ماه افروز کاظمی
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد، واحد زاهدشهر