بررسی تاریخی معارف زنان از دوره ظاهرشاه تا حاکمیت طالبان

تبعیض جنسیتی در لایه های مختلف زندگی زن افغانستانی دیده می شود. از جمله، چنانچه تاریخ معارف جدید افغانستان را بررسی کنیم، زن در این کشور نیز مورد بی مهری تعلیم و تربیت مدرن قرار گرفته است. پژوهش حاضر با نگاهی گذرا به تاریخ معارف زنان در افغانستان از دوره ی ظاهرشاه تا دوره حاکمیت امارت اسلامی طالبان دارد. دوره های تحصیلی عمومی، مکاتب فنی و حرفه یی، مدارس اسلامی و مراکز تربیت معلم از جمله مراکزی اند که مورد توجه قرار گرفته است. با توجه به اینکه تعلیم و تربیت جدید از وظایف اساسی حکومت است، براین اساس بررسی و ارزیابی معارف جدید در این ادوار تاریخی با شیوه ی حکومت محور انجام گرفته که در این راستا با استفاده از منابع معتبر و دست اول استنادسازی شده و درچارچوپ دوره های مختلف حکومتی تنظیم و تبیین گردیده است. محتوای این نوشته براساس اطلاعاتی است که جنبه وصفی و نقلی دارد و بر همین مبنا تلاش گردیده است از تجزیه و تحلیل و نیز پرداختن به مطالب غیر ضروری صرف نظر گردد.

بررسی تاریخی معارف زنان از دوره ظاهرشاه تا حاکمیت طالبان Keywords:

تاریخ , معارف , زنان , ظاهرشاه , طالبان