بررسی عملکرد دانشگاه های علوم پزشکی ایران در راستای اطلاع رسانی و آموزش های بهداشتی پیش گیرانه در زمینه ویروس کرونا با ارزیابی وب سایت دانشگاه ها در سال ۱۳۹۹: یک گزارش کوتاه

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 230

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RUMS-20-9_008

تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1401

Abstract:

چکیده زمینه و هدف: اطلاع­رسانی درخصوص ویروس کرونا می­تواند مانع از ابتلاء به بیماری و کاهش بار اقتصادی بر مردم و وزارت بهداشت شود و وب­سایت­ها یکی از ابزار اطلاع­رسانی محسوب می­شوند. لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین عملکرد دانشگاه های علوم­پزشکی کشور در راستای اطلاع رسانی و آموزش های بهداشتی پیش­گیرانه در زمینه ویروس کرونا انجام شد. مواد و روش­ها: این پژوهش توصیفی در سال ۱۳۹۹ بر روی وب سایت دانشگاه های علوم­پزشکی ایران در سه دسته (دانشگاه های تیپ۱، تیپ۲ و تیپ۳) انجام شد. ابزار مورد استفاده چک لیستی درخصوص بررسی اطلاعات عمومی وب سایت ها، وضعیت اطلاع رسانی و مطالب آموزش بهداشت فردی و بهداشت محیطی جهت پیش­گیری و کنترل ویروس کرونا بود. داده­ها با استفاده از آزمون مجذور کای تجزیه­و­تحلیل شد. یافته­ها: در مطالعه حاضر، صفحات وب سایت مربوط به ۴۸ دانشگاه علوم­پزشکی ایران از ۱۹ دانشگاه تیپ یک، ۲۱ دانشگاه تیپ دو، و ۸ دانشگاه تیپ سه بررسی شدند. میانگین و انحراف­معیار نمره وب سایت ها درخصوص اطلاع رسانی و اخبار ویروس کرونا ۷۵/۱±۵۴/۸، و مطالب آموزشی بهداشت فردی و محیطی ویروس کرونا ۱۴/۱±۹۶/۱۰ بودند که نشان­دهنده وضعیت مطلوبی است. آزمون مجذور کای نشان داد بین دانشگاه های علوم­پزشکی براساس نوع تیپ و دسته بندی نمرات درخصوص وضعیت اطلاع رسانی مربوط به ویروس کرونا ارتباط معنی داری وجود داشت (۰۰۶/۰=p) و وضعیت اطلاع­رسانی در دانشگاه­های تیپ یک بهتر بود. نتیجه­گیری: مطالعه حاضر نشان داد همه دانشگاه های علوم­پزشکی تیپ یک و دو و بیش از نیمی از دانشگاه های علوم­پزشکی تیپ سه از نظر مجموع نمرات در دو حیطه اطلاع رسانی و آموزش بهداشت در مورد ویروس کرونا در وضعیت قابل قبول قرار داشتند. واژه­های کلیدی: دانشگاه علوم ­پزشکی، وب­ سایت، آموزش بهداشت، پیش­گیری، ویروس کرونا

Authors

زهرا اقالری

Babol University of Medical Sciences, Babol, Iran.

Hans-Uwe Dahms

Kaohsiung Medical University, Kaohsiung, Taiwan

سمیه جعفریان

Babol University of Medical Sciences, Babol, Iran.

همت قلی نیا آهنگر

Babol University of Medical Sciences, Babol, Iran.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abdellahi M, Farhadi I, Hassanzadeh D. Webometric study of Iranian ...
  • Zahedi Sh. A comparative study of the five large universities’ ...
  • Farhadi A, Amiri M R, Karami S, Safipour Afshar A. ...
  • Raeesi S, Darabi M. Quality Assessment of Ilam University of ...
  • Yaminfirooz M, Riahi A, Babaei M. Comparison of Webometrics Indicators ...
  • Tirgar A, Sajjadi SA, Aghalari Z. The status of international ...
  • Aghalari Z, Dahms H, Sillanpää M, Sosa-Hernandez J.E, Parra-Saldívar R. ...
  • Tirgar A, Aghalari Z, Sillanpää M, Dahms H.U. A glance ...
  • Zarghani M, Mohaqqeq N, Alibeik M R, Sadeqi T, Mohebbi ...
  • Leung L. Internet embeddedness: links with online health information seeking, ...
  • Hamidi A, Shabankareh K, Tahmasebi R. Evaluation of Iranian Medical ...
  • نمایش کامل مراجع