سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی

Publish Year: 1390
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 246

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_HIM-8-0_004

Index date: 23 January 2023

آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی abstract

مقدمه: بهره وری هر سازمان تا حد قابل ملاحظه ای به ذخیره ی دانش، مهارت، خلاقیت و تجربه ی نیروی انسانی آن سازمان بستگی دارد. از این رو، ضروری است که هر سازمان با تنظیم برنامه ی آموزش، نیازهای توسعه ی فردی، شغلی و سازمانی را استخراج و تامین کند. این مقاله به صورت گزارش موردی، برنامه ی ارتقای عملکرد مدیران شاغل در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی را از طریق مسلح ساختن آن ها به دانش، بینش و مهارت های مدیریتی مورد نیاز ماموریت سازمانی تشریح نموده است. روش بررسی: توانمندسازی مدیران بر اساس رویکرد «آموزش مبتنی بر شایستگی»، در سال های ۸۷-۱۳۸۱، با طراحی برنامه ی ۷ مرحله ای و تشکیل کمیته ی تخصصی آموزش و راه اندازی ۷ مرکز آموزش- پژوهش- مشاوره در وزارت بهداشت انجام شد و کلیه ی مدیران شاغل در این وزارتخانه را تحت پوشش قرار داد. در هر مرحله، از یافته های مطالعات قبلی و یا اجرای پژوهش های جدید استفاده شد. کمیته ی آموزش با استفاده از ابزارها و روش های علمی، صحت اطلاعات ثانویه و اولیه ی هر مرحله و همچنین شیوه ها و نتایج اجرای دوره های آموزشی را مورد تایید قرار داد. یافته ها: نیازهای آموزشی استخراج شده، بسته های آموزشی تدوین شده و دوره های آموزشی اجرا شده به تفکیک سطوح مدیریت، در راستای اهداف، راهبردها و فرآیندهای کلان و اهم مسایل وزارتخانه بودند و تکالیف قانونی و ظرفیت های شغلی و سازمانی مورد نیاز مدیران را پوشش می دادند. ارزیابی عملکرد مدیران در دوره ی زمانی ۶ ماهه و یک ساله نشان داد که رتبه های مدیران آموزش دیده، نسبت به دوره ی زمانی قبل از خود و نسبت به مدیرانی که دوره ی آموزش را سپری نکرده بودند، به ترتیب رشد متوسطی معادل ۲۵ درصد و ۳۷ درصد داشته است و عملکرد آن ها بهتر بوده است. این در حالی بود که اغلب مدیران شاغل، از دانش، مهارت و تجربه ی مدیریتی مناسب با ماموریت های سازمانی خود برخوردار نبودند. نتیجه گیری: برای ارتقای عملکرد مدیران، توجه به ماموریت سازمانی و توانایی های علمی و اجرایی مورد نیاز آن ها ضروری است. این تجربه نشان می دهد که الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی، شیوه ای مناسب برای ارتقای عملکرد فردی، شغلی و سازمانی به حساب می آید و می توان با استفاده از ظرفیت های موجود، آن را در سطوح سازمانی و مدیریتی وزارت بهداشت به کار گرفت.

آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی Keywords:

آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی authors

محمد حسین سالاریان زاده

پزشک عمومی و کارشناس ارشد، بهداشت عمومی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران

مهدی جعفری سیریزی

دانشیار، مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

محمدحسین یارمحمدیان

دانشیار، مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

علی ماهر

دکترای تخصصی، مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، اداره کل تشکیلات و آموزش شهرداری تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
National Management and Planning Organization. Approvals of Trainning and Improvement ...
Sadri S, Pakdel R. Modular Training. Tehran: Publications Management and ...
Sadri S, Tabatabei A, Pakdel R. Public Employee Training System. ...
Asef Zadeh S, Reza Pour A. Health Management. ۲nd ed. ...
Sadaghiani E. Hospital Management. ۱st ed. Tehran: Jahan Rayane Publication; ...
Rivkani F. Assessment of Required Management Information of Hospital Managers ...
Abolhassani F. Determination of the average age cycle of Iranian ...
Salarianzadeh MH, Sadr F. Management system in Hospital. Proceedings of ...
Ulrich D, Brockbank W. The Human Resource Value Proposition. Trans. ...
Blakemore S. A competency based approach to RedR's training and ...
Australian Committee for Training Curriculum. Competency-based Education and Training: A ...
Guthrie H, National Centre for Vocational Education Research. Competence and ...
Jones EA, Voorhees RA, Paulson K. Defining and Assessing Learning: ...
Hatami M. Reengineering of management jobs in Ministry of Health ...
Mahdavi M. Trainning need assessment of managers of Ministry of ...
Yarmohammadian MH. Trainning need assessment of managers of Medical Science ...
Ahmad Pour MH. Trainning need assessment of selected jobs in ...
Yarmohammadian MH. Preparation of Training packages for Managers of Medical ...
Mahdavi M. Preparation of Training packages for Managers of Ministry ...
Director for comprehensive training system of government employees. Iranian cabinet ...
National Management and Planning Organization. Approvals of Trainning and Improvement ...
Yarmohammadian MH, Bahrami S. Needs Assessment in health and medical ...
Hoeckel K, Field S, Justesen TR, Kim M. Learning for ...
National Volunteer Skills Centre. A Guide to Writing Competency Based ...
Weigel T, Mulder M, Collins K. The concept of competence ...
Torr A. A complex view of professional competence. Proceedings of ...
Curwood MR. Competency-based Training and Assessment in the Workplace [Thesis]. ...
Curtain R. Implementing Competency-based Training in the Workplace: A Case-study ...
Palomba CA, Banta TW. Assessment essentials: planning, implementing, and improving ...
نمایش کامل مراجع