قابلیت وضوح گفتار در کودکان ۴ تا ۵ سال فارسی زبان

Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 116

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRRS-5-1_003

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401

Abstract:

مقدمه: قابلیت وضوح گفتار، اندازه گیری میزان موثر بودن گفتار است. قابلیت وضوح گفتار در سه زمینه: تصمیم گیری برای مداخله، تعیین اهداف مداخله، ارزیابی تاثیر مداخله کاربرد دارد. هدف از این مطالعه، بررسی قابلیت وضوح گفتار در کودکان ۴ تا ۵ سال بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی- مقطعی بود که ۷۰ کودک ( ۳۵ پسر و ۳۵ دختر ) به صورت تصادفی ساده از میان پنج  ناحیه شهر اصفهان به عنوان نمونه انتخاب شدند، به طوری که از هر ناحیه دو کودکستان و از هر کودکستان نمونه گفتاری، هفت کودک به منظور تعیین قابلیت وضوح گفتار مورد بررسی قرار گرفت.یافته ها: میانگین درصد قابلیت وضوح گفتار، در کل جمعیت نمونه ۹۷/۵۳ ( ۲/۴۷ = SD ) بود، دامنه آن برابر ۹۰ تا ۱۰۰ است. میانگین درصد قابلیت وضوح گفتار در جمعیت پسران ۹۸ (۲/۷SD = ) و در جمعیت دختران ۹۷/۶ (۲/۹SD = ) بود. آزمون t مستقل نشان داد که تفاوت میانگین دختران و پسران معنی دار نمی باشد (۰۷۴/۰ = P).بحث: بر طبق این نتایج، قابلیت وضوح گفتار در کودکان ۴ تا ۵ سال، تقرببا مشابه بزرگسالان بود.

Keywords:

Speech intelligibility , Speech , ۴-۵ years old children , Persian language

Authors

لیلا قسیسین

MSc in Speech & Language Pathology, Instructor in faculty of Rehabilitation, Isfahan University of Medical sciences, Isfahan

آزاده قاسمی

BSc in Speech & Language Pathology, Isfahan University of Medical sciences, Isfahan

فرنوش موبد

BSc in Speech & Language Pathology, Isfahan University of Medical sciences, Isfahan

اکبر حسن زاده

MSc in Biostatistics, Instructor in faculty of Public Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan