کاردرمانی مراجع محور مبتنی بر روش چهارچوب فرآیند کاری کانادایی در بیمار اسکیزوافکتیو: مطالعه موردی
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 110
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRRS-9-4_001
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401
Abstract:
چکیدهمقدمه: هدف از این مطالعه بررسی تاثیر مدل کاری مراجع محور در درمان مبتنی بر کار در بیمار اسکیزوافکتیو بر اساس چهارچوب فرآیندکاری کانادایی است.مواد و روش ها: در این تحقیق موردی، خانم ۳۸ ساله با تشخیص اسکیزوافکتیو مورد مطالعه قرار گرفت. جهت ارزیابی از آزمون های مقیاس عملکرد کانادایی و مقیاس افسردگی بک ۲ و همچنین آزمون شناختی لوتکا استفاده شد، مداخله به مدت ۲۱ جلسه درمان مستقیم و در ادامه مشاوره مبتنی بر چهارچوب کاری عملکرد کانادایی انجام شد که درمان مراجع محور را تسهیل میکرد.در تمام فرآیند درمان ارزش ها و علایق مراجع مورد احترام قرار گرفت و مراجع در ارزیابی و تعیین اهداف، مشارکت فعال داشت.یافته ها: نتایج بررسی میزان تاثیر مداخله با آزمون COPM حاکی از افزایش و تغییر میزان عملکرد و رضایت مراجع به میزان ۷/۵ و۳/۵ و کاهش شدت میزان افسردگی فرد ازشدید به متوسط(۵۰ به ۲۰) بود.نتیجه گیری: نتایج حاکی از موثر بودن این رویکرد در اختلال اسکیزوافکتیو به خصوص در حوزه مهارت های اجتماعی و کارهای روزمره و کاهش افسردگی وی می باشد.کلیدواژه ها: کاردرمانی، چهارچوب مراجع محور، چهارچوب فرآیند کاری کانادایی، اختلال اسکیزوافکتیو
Authors
ساره زرشناس
M.Sc. OTR. Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
زهرا عسگری
BSc. OT, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
پارسا هوش ور
M.Sc. OTR. Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
علی طهماسبی
Student, Student Research Committee, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran