بررسی و مقایسه فراوانی ناروانی در کلمات و ناکلمات در کودکان مبتلا به لکنت

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 78

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRRS-9-3_007

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401

Abstract:

مقدمه: لکنت اختلالی چند بعدی می باشد و عوامل بسیاری بر آن تاثیرگذار است. یکی از عوامل موثر بر لکنت جنبه های زبانی می باشد. هدف این پژوهش، بررسی فراوانی بروز ناروانی در کلمات و ناکلمات در کودکان مبتلا به لکنت بود. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی و مقایسه ای بود. ۱۵ کودک ۵-۴ ساله مبتلا لکنت در این مطالعه شرکت داشتند. از کودکان خواسته شد تا کلمات و ناکلماتی را که می شنوند، تکرار نمایند. نمونه ها جهت جمع آوری و تحلیل داده ها ضبط گردید و مورد برررسی قرار گرفت. تحلیل آماری داده ها توسط نرم افزار SPSS انجام شد. یافته ها: فراوانی ناروانی در کلمات و نیز ناکلمات به طور معنی داری متفاوت بود و بروز ناروانی حین تکرار در ناکلمات بیشتر از کلمات مشاهده شد (۰۵/۰ > P)، همچنین تکرار و قفل ناروانی ها شایع بودند. نتیجه‎گیری: به طور کلی نتایج پژوهش حاضر نشان داد که پیچیدگی های زبان شناختی باعث افزایش بسامد وقوع ناروانی می شود. کلید واژه ها: کلمات، ناکلمات، ناروانی، کودکان مبتلا به لکنت

Authors

سید ابوالفضل تهیدست

کارشناس ارشد، گروه گفتار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

محمد رحیم شاه بداغی

کارشناس ارشد، عضو هیات علمی، گروه گفتار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

بنفشه منصوری

کارشناس ارشد، گروه گفتار درمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

شهره جلایی

استادیار، گروه آمار زیستی، عضو هیات علمی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران