چگونه توانستم مشکلات دو دانش آموز پایه دوازدهم دبیرستان فرزانگان بندر ماهشهر را در مبحث جملات شرطی بهبود بخشم؟

چند روز پس از آن که دانش آموزان، امتحان مستمرشان را دادند از معلم درخواست کردم پاسخنامه ی بچه ها را برایم ارسال کند. دو نفر از دانش آموزان در مبحث جملات شرطی نوع دوم در درس زبان انگلیسی مشکل داشتند و تمامی سوالات مربوط به این بخش را اشتباه پاسخ داده بودند. به همین دلیل تصمیم گرفتم این مسئله را با آنها کار کنم تا مشکلشان برای امتحان نهایی و کنکور رفع گردد. با استفاده از کلیپ و تولید محتوای الکترونیکی، بازی تاس و مهره، استفاده از دیالوگ انیمیشنها و فیلمها، استفاده از موسیقی و آهنگ، آزمون آنلاین و رفع اشکال اقدام به حل این مشکل کردم. با مقایسه ی نتایج امتحانات دانش آموزان، پیش و پس از پایان فعالیت ها، در نهایت متوجه شدم تدریس به شیوه ی نوین و خلاقیت و تنوع در آن، انتقال پررنگ تر مطالب و افزایش و بهبود انگیزه ی دانش آموزان برای همراهی با معلم را به دنبال دارد.

Keywords:

شیوه ی نوین تدریس , زبان انگلیسی , جملات شرطی نوع دوم , آزمون , امتحان