سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 329

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RTTCH01_429

Index date: 9 February 2023

مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان abstract

مهمترین رکن توسعه در ابعاد فردی، سازمانی و اجتماعی، آموزش است; که سازندگی و بهبود و تعالی انسان را به همراه دارد. آموزش تجربهای است مبتنی بر یادگیری و به منظور ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در فرد، تا او را قادر به انجام کار و بهبود بخشی تواناییها، تغییر مهارتها، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی کند. بنابراین آموزش به مفهوم تغییر دانش، نگرش و تعامل با همکاران است. آموزش مستلزم استفاده از برنامه های پیشبینی شده ای است که شایستگیهای موجود در دانش اموزان را تقویت و موجب کسب دانش، مهارت و تواناییهای تازه در او شود، به گونه ای که بهبود عملکرد را تسهیل کند. در طی چند سال اخیر و با همه گیری بیماری کووید-۱۹ و شیوع گسترده ان و خطرات احتمالی برای دانش اموزان سیستم اموزشی کشور به ناچار به سمت استفاده از اموزش های غیر حضوری گام برداشته است. این نوع از اموزش بنا به اعتقاد عده ای هم دارای فوایدی بوده و هم مضراتی را نیز متوجه دانش اموزان کرده است. لذا هدف از انجام این پژوهش مقایسه اموزش حضوری و اموزش غیرحضوری و بررسی مزایا و معایب انها در سیستم یادگیری دانش اموزان می باشد. روش این پژوهش به شیوه توصیفی- تحلیلی انجام یافته و اسناد کتابخانه ای برای جمع اوری اطلاعات استفاده شده است

مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان Keywords:

مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان authors

مقاله فارسی "مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان" توسط سمیه اکبرپور؛ سهیلا باقری؛ فاطمه مرندی نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش، آموزش حضوری، آموزش غیرحضوری، دانش اموزان، یادگیری هستند. این مقاله در تاریخ 20 بهمن 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 329 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مهمترین رکن توسعه در ابعاد فردی، سازمانی و اجتماعی، آموزش است; که سازندگی و بهبود و تعالی انسان را به همراه دارد. آموزش تجربهای است مبتنی بر یادگیری و به منظور ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در فرد، تا او را قادر به انجام کار و بهبود بخشی تواناییها، تغییر مهارتها، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی کند. بنابراین آموزش به مفهوم ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مقایسه اموزش های حضوری و مجازی و تاثیر انها بر میزان یادگیری دانش اموزان با 17 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.