چگونه توانستم دانش آموزانم را به ورزش صبحگاهی علاقه مند کنم؟

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 633

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_449

تاریخ نمایه سازی: 20 بهمن 1401

Abstract:

نشاط و سلامتی دانش آموزان تضمین کننده سلامت اقتصادی و اجتماعی کشور در آینده است، لذا درس تربیت بدنی و اجرای فعالیت منظم ورزشی در مدارس و آموزشگاه ها یکی از ابزارهای کلیدی و موثر رشد نسل آینده است . برای دستیابی به این هدف در مدارس، درس ورزش و تربیت بدنی تنها درسی ا ست که از طریق فعالیت های جسمانی تمام ابعاد ان سانی از جمله بعد جسمی و روانی، اخلاقی، حرکتی، اجتماعی را تقویت می کند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده گروهی از دانش آموزان و دعوت کردن از معلمان برای اجرای نرمش صبحگاهی در کنار دانش آموزان باعث ترغیب دانش آموزان به نرمش صبحگاهی می شود .طی سال های گذشته یکنواختی وتکراری بودن فعالیت ها خشک و بی روح بودن برنامه ها، عدم شرکت فعال معلمان و عوامل مدرسه درصبحگاه ، عدم آگاهی دانش آموزان از فواید فعالیت های صبحگاهی، عدم دریافت بازخورد منا سب از سوی عوامل مدرسه، نبود برنامه ریزی مدون برای صبحگاه و فقدان توجه نسبت به این برنامه، باعث کمرنگ شدن نقش نرمش صبحگاهی درمدارس شده است .

Authors

مریم غوابش

دانشجوی کارشناسی رشته تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران.