تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختی بر عملکرد حرکتی کودکان با تاخیر رشدی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 129

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CLPSY-5-17_001

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1401

Abstract:

مقدمه:پژوهش با هدف بررسی تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب–روانشناختی بر عملکرد  حرکتی کودکان با تاخیر رشدی انجام گرفت.روش : روش پژوهش نیمه آزمایشی و از طرح پیش­آزمون - پس­آزمون و پیگیری با گروه کنترل استفاده شد. به این منظور با استفاده از روش نمونه­گیری هدفمند و با توجه به ملاک­های ورود به پژوهش از بین کودکان ۴ تا ۶ ساله با تاخیر رشدی شهر تبریز که در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ در مهدکودک­ها و مراکز پیش­دبستانی مشغول به تحصیل بودند تعداد ۳۰ کودک انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده و در پژوهش شرکت داده شدند. برای جمع­آوری اطلاعات ازآزمون غربالگری رشدی DENVER-II که روایی و پایایی آن تایید شده است، استفاده گردید. داده­های به دست آمده  با آزمون تحلیل واریانس اندازه­گیری مکرر و با استفاده از نرم­افزار آماری SPSS-۲۲ تحلیل شدند. یافته­ ها: نتایج به دست آمده در متغیرهای حرکتی ظریف و درشت نشان داد که بین عملکرد آزمودنی­ های گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس­ آزمون و پیگیری تفاوت معنی­ داری وجود دارد       (۰۵/۰ > P). نتیجه­ گیری: بنابراین می­ توان نتیجه گرفت که بسته مداخلات بهنگام عصب – روانشناختی منجر به افزایش عمکرد حرکتی ظریف و درشت در کودکان تاخیر رشدی شده است و از این بسته می توان در توانبخشی و بهبود مهارت­ های حرکتی کودکان استفاده کرد.

Authors

محمد حسینعلی زاده

دانشجوی دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه اصفهان، اصفهان ، ایران.

سالار فرامرزی

دانشیار روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه اصفهان، اصفهان ، ایران.

احمد عابدی

دانشیار روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه اصفهان، اصفهان ، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احمدی، س.، همتی علمدارلو، ق.، شجاعی، س. (۱۳۹۶). اثربخشی مداخله ...
  • اصغری نکاح، س. م.(۱۳۸۶). ضرورت و جایگاه مداخله زودهنگام و ...
  • بهادری خسروشاهی، ج. (۱۳۹۶). بررسی تاثیر تمرین­های ادراکی – حرکتی ...
  • پسند، فاطمه؛ خلجی، حسن؛ کاظم نژاد، انوشیروان و عرب عامری، ...
  • جعفری، س.ع.، رضائیان، ا.، غائبی، ا.، بیرقی طوسی، م.، مظلوم، ...
  • جهادیان سروستانی، ه. و شفیع­نیا، پ. (۱۳۹۰). اعتباریابی، رواسازی و ...
  • خلجی، م.، عقدایی، م. و واعظ موسوی، س. ک. (۱۳۹۵). ...
  • رضاییان، ا.، نیک نزاد جلالی، آ. و مظلوم، س.ر. (۱۳۹۲). ...
  • دالوند، ح.، دهقان، ل.، شمس­الدینی، ع.، جغتایی، م. ت.، سازمند، ...
  • دهقان، ن.، فرامرزی، س.، نادی، م.ع. و عارفی، م. (۱۳۹۶). ...
  • سلبمانی، ف.، ساجدی، ف.، امیرعلی اکبری، ص. (۱۳۹۳). تاخیر تکاملی ...
  • شاه­میوه اصفهانی، ا.، حیدری، ط.، عابدی، ا. و توکل­نیا، م.(۱۳۹۲). ...
  • عباسی کرقند، ز. و ابراهیم­پور، م. (۱۳۹۶). تاثیر آموزش مهارت­های ...
  • عبدالرحمن چاپاری، ش.، واعظ موسوی، س. م. ک. و کاشی، ...
  • کوثریان، م.، وحیدشاهی، ک.، شفاعت، ع. ب.، عباسخانیان، ع.، عزیزی، ...
  • مغیثی، ع. (۱۳۷۸). بررسی روند تکامل کودکان ۰ تا ۲ ...
  • نظری، ا. و فرامرزی، س. (۱۳۹۶). تاثیر مداخلات بهنگام بازی ...
  • نوری، ف و افروز، غ. ع. (۱۳۸۹). اثرات آموزش اولیه ...
  • وامقی، ر.، امیرعلی اکبری، ص.، ساجدی، فی.، سجادی، ح.، علوی ...
  • Ameratunga, D., Johnston, L., & Burns, Y. (۲۰۰۴). Goal‐directed upper ...
  • Apache, R. G. (۲۰۰۵). Activity-based intervention in motor skill development. Perceptual ...
  • Baranek, G. T. (۲۰۰۲). Efficacy of sensory and motor interventions ...
  • Bryant, G. M., Davies, K. J., & Newcombe, R. G. ...
  • Chen, C. J., Li, I. C., & Chien, L. Y. ...
  • Duimazlar, N., Ozturk, Ç., Ural, B., & Karaagaoglu, E. (۱۹۹۸). ...
  • Frankenburg, W. K., Camp, B. W., Van Natta, P. A., ...
  • Guralnick, M. J. (۱۹۹۱). The next decade of research on ...
  • Holloway, I., & Todres, L. (۲۰۰۳). The status of method: ...
  • Morton C. The effect of a group motor skills programme on ...
  • Nutbrown, C. (۲۰۱۱). Key concepts in early childhood education and care. ...
  • Oeda, R., (۱۹۷۸). “Standardization of the Denver developmental screening test ...
  • Paterson, J., Iusitini, L., & Gao, W. (۲۰۱۱). Child developmental ...
  • Payne, V. G., & Isaacs, L. D. (۲۰۱۷). Human motor development: ...
  • Sajaniemi, N., Mäkelä, J., Salokorpi, T., Von Wendt, L., Hämäläinen, ...
  • Shelden, M L., & Rush, D. D. (۲۰۰۱). The ten ...
  • Torabi, F., Amir Ali Akbari, S., Amiri, S., Soleimani, F., ...
  • Soleimani F, Sajedi F, Akbari S. Developmental delay and related ...
  • Soleimani, F., Teymouri, R., & Biglarian, A. (۲۰۱۳). Predicting developmental ...
  • Webster, R. I., Majnemer, A., Platt, R. W., & Shevell, ...
  • WHO Multicentre Growth Reference Study Group, & de Onis, M. ...
  • نمایش کامل مراجع