عوامل گرایش دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد به رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاه های مستقر در شهر تهران
Publish place: Journal of Dentistry، Vol: 3، Issue: 11
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 146
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QJEI-3-11_004
تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1401
Abstract:
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین عوامل گرایش دانشجویان به رشته کتابداری و اطلاع رسانی است. روش: روش پژوهش پیمایشی و جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه های مستقر در شهر تهران است. نمونه ای به تعداد ۲۴۰ نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای است که عوامل گرایش به رشته کتابداری را در چارچوب یک مدل مفهومی در سه بعد انگیزش، نگرش، و انتظار مورد سنجش قرار می دهد. یافته هاو نتیجه گیری: بر اساس یافته ها، بیشترین درصد دانشجویان به صورت اتفاقی(۱/۲۷درصد) یا از طریق دفترچه راهنمای کنکور (۳/۲۶درصد) با رشته آشنا شده اند. دستیابی به جایگاه علمی و اجتماعی مطلوب و رشد و ارتقاء دانش مهم ترین عوامل انگیزشی در انتخاب رشته بوده اند. ۸۲ درصد دانشجویان پس از ورود به رشته و در طی تحصیل، نگرش بسیار مثبت و مثبتی نسبت به رشته کتابداری پیدا کرده اند و رشته کتابداری توانسته است انتظارات ۶/۳۹ درصد از دانشجویان را درحد متوسط برآورده کند.
Keywords:
انتظارات , انگیزش , دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد , کتابداری و اطلاع رسانی , گرایش تحصیلی , نگرش
Authors
نجلا حریری
دکترای کتابداری و اطلاع رسانی دانشیار عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران
مهین بیات
کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات .
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :