بررسی نقش سبک های فرزندپروری در پیش بینی سلامت روان دانش آموزان با میانجی گری هوش معنوی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 187

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPNI-15-19_008

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1401

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک های فرزند پروری در پیش بینی سلامت روان دانش آموزان با میانجی گری هوش معنوی به تعداد ۲۰۰ نقر از دانش آموزان مشغول به تحصیل در نیم سال ۴۰۰-۱۳۹۹ در دوره دوم دبیرستان در آموزش و پرورش شهرستان دهلران به صورت نمونه های غیر تصادفی با روش توصیفی و با شیوه همبستگی و ضریب رگرسیون انجام شد. برای بررسی فرزند پروری از پرسشنامه ۳۰ ماده ای بامریند (۱۹۹۰)، هوش معنوی از پرسشنامه ۲۴ماده ای عبدالله زاده و عرب عامری (۱۳۸۷) و سلامت روان از پرسشنامه ۲۸ ماده ای گلدبرگ (۱۹۷۲) استفاده شد. بررسی نقش سبک های فرزند پروری در پیش بینی هوش معنوی و سلامت روان دانش آموزان نشان داد: رابطه مثبت و معنی داری بین سبک مقتدرانه با هوش معنوی وجود دارد. رابطه مثبت و معنی داری بین سبک مقتدرانه با سلامت روان وجود دارد. رابطه معکوس بین سبک آزاد گذار با هوش معنوی وجود دارد. رابطه مثبت و معنی داری بین سبک آزاد گذار با سلامت روان وجود دارد. رابطه معکوس بین سبک مستبد با هوش معنوی وجود دارد. رابطه معکوس بین سبک مستبد با سلامت روان وجود دارد. با توجه به یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که سبک های فرزند پروری و هوش معنوی در پیش بینی سلامت روان فرزندان آن ها نقش دارد.

Authors

محمد سعیدی فر

master of educational psychology,qarchak branch,payam noor university,qarchak,iran

عهدیه سعیدی فر

senior in persian literature,ahvaz branch,payam noor university,ahvaz,iran